教材全练6年级下册数学？在解决这个问题时，首先设定书的总量为单位“1”。分配过程中，小军分到了总量的5/(5+4)即5/9。他完成的任务超过了原定任务的20%，即完成了5/9×(1+20%)=2/3。由此可知，小军实际分得的书占总量的2/3。若小军分得的书数量为216本，那么书的总数可通过216÷2/3计算得出，即书的总数为324本。那么，教材全练6年级下册数学？一起来了解一下吧。
一道六年级数学题(小学教材全练六年级数学下)一个底面直径是40cm的圆柱形玻璃杯装有一些水.水中放着一个底面直径为20cm ,高为15cm的圆锥形铅锤,当...
1）1994+1/1992*1992/1993=1994+1/1993=1994又1/1993
2）9999*2222+3333*3334=9999*2222+3333*3333+3333
=9999*2222+9999*1111+3333
=9999*3333+3333
=（9999+1）*3333
=33330000
3）1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/421/2=1-1/2,1/6=1/2-1/3，……
=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7
=1-1/7
=6/7
4）1988+1989*1987/1988*1989-1=1988+1987/1988-1=1989又1987/1988
是填空吗？是的话请看下面：
（1）根据表格，回答问题。
表中（长方形的长）和（长方形的宽）是两种关联的量。
这两种相关联的量中相对应的两个量的积是（120）。
这个积表示的是（长方形的面积）。
由此可知：（长方形的面积）一定是，（长方形的长）和（长方形的宽）成反比例。
（2）因为a*b=2.4，所以a和b成（反）比例。
（3）总价一定时，单价和数量成（反）比例。
（4）圆柱的体积=底面积x高，当圆柱的体积一定时，底面积和高成（反比例）。
就是这样，一个一个字打出来的噢，看我这么辛苦的份上，给个最佳吧！
1）1994+1/1992*1992/1993=1994+1/1993=1994又1/1993
2）9999*2222+3333*3334=9999*2222+3333*3333+3333
=9999*2222+9999*1111+3333
=9999*3333+3333
=（9999+1）*3333
=33330000
3）1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/421/2=1-1/2,1/6=1/2-1/3，……
=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7
=1-1/7
=6/7
（1）1994+1/1992*1992/1993=1994+1/1993=1994又1/1993
（2）9999*2222+3333*3334 =3333*（3*2222+1*3334）=3333*10000=33330000
（3）1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42=1/2+1/（2*3）+1/（3*4）+1/（4*5）+1/（5*6）+1/（6*7）
=1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1/2-1/7=5/14
1989*1987
（4）1988+1989*1987/1988*1989-1=1988+---------------------1=1988+1987/1988-1
=1988-1/1988=1987又1987/1988
1988*1989
以上就是教材全练6年级下册数学的全部内容，1）1994+1/1992*1992/1993=1994+1/1993=1994又1/19932）9999*2222+3333*3334=9999*2222+3333*3333+3333=9999*2222+9999*1111+3333=9999*3333+3333=（9999+1）*3333=333300003）1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42 1/2=1-1/2,1/6=1/2-1/3，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
