七上语文知识点总结？写作方法：如如何选材、如何构思、如何表达等，这些都是提高写作水平的关键。写作练习：通过多读多写，不断积累素材和经验，提高自己的写作能力。综上所述，七年级上册语文基础知识点涵盖了字词、文学文化常识、课文重点、语法修辞以及写作指导等多个方面，需要同学们在学习过程中不断积累、巩固和提高。那么，七上语文知识点总结？一起来了解一下吧。
七年级上册语文基础知识点总结如下：
一、重点字词
生字词：包括“愠”、“逾矩”、“罔”、“殆”等，这些字词在课文如《论语》十二章中频繁出现，需要准确掌握其读音和含义。
成语及短语：如“花枝招展”、“各得其所”、“不求甚解”等，这些成语在课文中的使用较为广泛，需要理解其含义并能在写作中正确运用。同时，要注意成语的使用对象和语境，避免误用。
二、文学文化常识
重要作者：
朱自清：原名朱自华，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》等。
老舍：原名舒庆春，字舍予，作家，有“人民艺术家”之称。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
曹操：字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。是文学史上建安文学的开创者。
李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
马致远：号东篱，一说字千里，元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、白朴并称元杂剧四大家。
《次北固山下》
诗句描绘内容：“客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。”描绘了长江景色。
名句哲理与精神：颈联“海日生残夜，江春入旧年”，蕴含新事物孕于旧事物解体之时的哲理，表达作者乐观向上、积极进取的精神，是名句。
诗句情感表达：尾联“乡书何处达，归雁洛阳边”，见雁思亲，表现了淡淡的思乡愁绪。
诗歌对偶运用：这首诗的首联、颔联、颈联都是对偶句。
相关诗句联想：表现乡愁的诗句，如“举头望明月，低头思故乡”。
诗句意境联想：站在江边微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似诗中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
《天净沙·秋思》作者相关介绍：马致远，生卒年不详，字千里，号东篱，大都人，元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称，后人把他和关汉卿、白朴、王实甫称为“元杂剧四大家”。他一生漂泊无定、郁郁不得志、困窘潦倒，在一次羁旅途中写下了《天净沙?秋思》，被称为“秋思之祖”。
七年级上（初一）期末语文必知考点及备考方法
一、必知考点
基础知识
课内字音字形：重点复习各单元课后读读写写部分，如《春》中的“酝酿、窠巢”等字词。
词语成语：掌握常用词语及成语的含义和用法。
病句知识：识别并修改常见的病句类型。
标点知识：正确使用标点符号，特别是引号、冒号、分号等易错点。
修辞知识：掌握比喻、拟人、排比等修辞手法的识别和运用。
文学常识：了解重要作家作品及其背景。
古诗文
文言文：重点复习《诫子书》、《狼》等文章，掌握重点字词、句式及文章主旨。
古诗词：关注教材内要求的古诗词，如《夜雨寄北》等，要求能默写并理解诗意。
现代文阅读
修辞赏析：理解并赏析文章中的修辞手法。
学好初一上学期语文知识，需要做好以下几点：
养成好的阅读习惯：阅读是提高语文水平的关键，可以选择适合自己的阅读材料，比如名著、报刊杂志等。注重阅读速度和理解力的培养，勤于做笔记和总结，这样有助于更好地掌握所读内容。
注重基础知识的学习：初一语文的学习内容主要包括词语、句子、段落等方面的基础知识。要想在这些方面取得好成绩，就必须注重基础知识的掌握。积累词汇量，学会运用各种句型，尤其是简单句和并列句。注意段落的结构和逻辑关系，避免出现重复或矛盾的内容。
多做练习题和模拟试题：练习题和模拟试题是检验自己语文水平的有效手段。通过做题可以发现自己的不足之处，并及时进行纠正。同时，还可以提高自己的答题技巧和应试能力。
参加语文课外活动：参加语文课外活动可以帮助我们更好地了解语文知识和应用技能。比如说，可以参加写作比赛、朗诵比赛、辩论比赛等活动，这些活动不仅可以锻炼我们的语言表达能力，还可以提高我们的思维能力和创造力。
寻求帮助和指导：如果遇到语文学习上的困难或者问题，不要独自承受压力，可以向老师、家长或者同学寻求帮助和指导。他们可能会给你提供一些有用的建议和方法，帮助你克服困难，提高语文水平。
人教版七年级语文上册知识点1
《春》
一、重点字词
1. 给下列加点字注音。
水涨(zhǎng) 嫩(nèn) 宛(wǎn)转 应和(hè) 撑(chēng)伞
2. 根据拼音写出相应的汉字。
(yùn niàng)酝酿 鸟(cháo)巢 披(suō)蓑 戴(lì)笠 抖(sǒu)擞
3. 解释下列句中加点的词语。
(1) (鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。卖弄：炫耀。
(2) 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 烘托：衬托。
点拨：结合语境理解词语的意思。
4. 用恰当的动词填空。
(1) 小草偷偷地从土里钻出来。
(2) "吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(3) 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(4) 人家屋顶上全笼着一层薄烟。
二、重点句子
1. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
2. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
三、重点段落
默写《春》最后三段。
以上就是七上语文知识点总结的全部内容，一、基础知识 生字词 本册书涉及大量生字词，需重点掌握其读音、字形及意义。如“窠臼”（kē jiù）、“酝酿”（yùn niàng）等。注意多音字和形近字的辨析，如“和”（hé/hè/huò/huó/hú）的不同读音及用法。词语解释 理解并记忆常用词语的含义及用法，如“栩栩如生”形容画作、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
