小学生六年级数学题目？1、题目：两艘船从河流上下游相向而行，12月起，两船速度变为原来的1.5倍，相遇地点比原来变化了1000米。12月6日，水流速度为原来的两倍，两船相遇地点与12月2日相比变化了多少米？解首先，船速变化后，相遇时间缩短到原来的2/3。顺流时，甲船速度为船速加水速，因此相遇点移动的1000米是水速在原时间1/3内的行程。那么，小学生六年级数学题目？一起来了解一下吧。
【参考答案】
甲乙合作4小时共完成总任务的25%即1/4，
则甲乙合作每小时完成总任务的25%÷4=1/16
后来乙单独做8小时、甲单独做20小时，可以看做甲乙合作8小时，
再由甲独做20-8=12小时，
则甲乙再合作8小时又完成总任务的25%×2=1/2
这时还有任务的1-25%-(1/2)=25%
由甲独做还需要12小时完成，
则甲每小时完成25%÷12=1/48
∴甲单独做需要1÷(1/48)=48小时
乙每小时完成总任务的[(1/4)-(1/48)×4]÷4=1/24
∴乙单独做需要1÷(1/24)=24小时
题目：A地位于河流上游，B地位于河流下游，甲船从A地，乙船从B地，相向而行，12月起，两船有了新的发动机，速度变为原来的1.5倍，这时候相遇的地点与原来相比变化了1000米，12月6日，水流速度为原来的两倍，那么两船相遇的地点与12月2日相比变化了多少？
你就教他，用方程做，设剩下的甲需要x小时完成。方程是:四分之一+八分之一+x=1。x=八分之五。用20除八分之五=32，就是甲单独做需要的时间。然后乙就是8除八分之一等于64个小时。甲要32，乙要64。我初一的学生，刚做完作业，无聊帮你解下。手机打的，求采纳啊。
1.560台
设原有x台
[(1-62.5%)x+270]：x=6：7
6x=7[(1-62.5%)x+270]
6x=7*37.5%x+7*270
6x=2.625x+1890
3.375x=1890
x=560
所以原有的电脑有560台
2.40棵
设六年级原计划种树5x棵
（5x+20）/3x=75%/25%
5x+20=9x
x=5
原计划种树8*5=40
3.这个题目不对吧，乙的工作效率低，怎么剩下的比甲少呢？
4.1200吨
设原有货物x吨
3/5*x+840=1.3x
0.7x=840
x=1200
原有货物1200吨
5.140米
第二天修了全长的35%
第三天修了全长的40%
设全长为x米
40%x-25%x=21
x=140
全长为140米
分析：假设甲在剩下的工作中先与乙一起做8小时，也就是做了25%×2=50%，甲还需要再做20-8=12小时才能全部完成这件工作的1-25%-50%=25%．求出甲的工作总量和工作时间，就能求出甲的工效，甲单独做这件工作需要多少小时完成即可求出．
解答：解：解法一：
（1-25%-25%×2）÷（20-8），
=14÷12，
=148，
1÷148=48（小时）；
答：甲单独做这件工作需要48小时完成．
解法二：用方程组解，设甲独做需X小时，设乙独做需Y小时，则：
答：甲单独做这件工作需要48小时完成．
点评：解答此题关键是把乙单独做的8小时和甲单独做的20小时放在一起，看作甲、乙合作8小时后甲又做了12小时才能全部完成．
以上就是小学生六年级数学题目的全部内容，小学数学竞赛试题（六年级）1．一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3。这样的三位数共有___个。2．每千克价分别为2元、3元、2元4角、4元的桔子、苹果、香蕉、柿子四种水果共买了83千克，用去228元。已知买桔子用去的钱与买苹果用去的钱一样多，买柿子用去的钱是买香蕉所用的钱的2倍。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
