英语口诀？5、Fifth（第五） [fifθ]6、Sixth（第六） [siksθ]7、Seventh（第七） ['sevnθ]8、Eighth（第八） [eitθ]9、Ninth（第九） [nainθ]10、Tenth（第十） [tenθ]记忆口诀：基变序，有规律，词尾加上-th。一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d。八去t，九除e，那么，英语口诀？一起来了解一下吧。
英语语调的升降口诀如下：
1、陈述句用降调2、一般疑问句用升调3、特殊疑问句用降调4、列举选择先升后降5、话没说完先升后降6、降调falling intonation升调Rising intonation
大学英语四级考试简介：
大学英语四级考试（College English Test Band 4）是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试；
其目的是促进中国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确地测量，为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线，每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。
1、First（第一） [fə:st]
2、Second（第二） ['sekənd]
3、Third（第三） [θə:d]
4、Fourth（第四） [fɔ:θ]
5、Fifth（第五） [fifθ]
6、Sixth（第六） [siksθ]
7、Seventh（第七） ['sevnθ]
8、Eighth（第八） [eitθ]
9、Ninth（第九） [nainθ]
10、Tenth（第十） [tenθ]
记忆口诀：基变序，有规律，词尾加上-th。一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d。八去t，九除e，ve要用f替，ty将y变成i，th前面有个e。若是碰到几十几，前用基来后用序。
扩展资料：
一、序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语（注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再......”，“又......”）。
1、The second is what I really need． 第二个是我真正需要的。（作主语）
2、He chooses the second． 他挑选了第二个。（作宾语）
3、We are to carry out the first plan． 我们将执行第一个计划。
英语中有一个简洁的重读规则口诀：短元音，双写辅音；辅音加le，末尾重读；重读在第一、第二，重读在第三，前三轻后重。具体来说，如果一个单词含有短元音（a、e、i、o、u），通常重读会在这个元音上。例如，在“biggest”中，重读在“i”上。
当一个单词以一个辅音字母结尾，且前面的元音是短音时，通常需要双写这个辅音字母。比如，“hopping”中的“p”需要双写。
如果一个单词以“le”结尾，且前面的辅音是重读音节，那么重读应该在“le”上。例如，“table”和“purple”中的“le”是重读音节。
对于三个或更多音节的单词，通常会在第一个或第二个音节上重读。例如，“banana”和“computer”中的重读音节分别是“ban”和“com”。如果重读在第三个音节上，则通常会在前两个音节上轻读，第三个音节上重读，比如“photograph”和“elephant”。
值得注意的是，虽然这个口诀提供了一定的指导，但它并非绝对准确。英语单词的重读可能还会受到语境和词性等其他因素的影响。因此，这个口诀可以作为基本指导原则，帮助您更好地理解英语单词的重读规则。
英语音节划分口诀介绍如下：
1、一归后：指在两个音节之间，若只有一个辅音字母（r除外），这个辅音字母划归后一个音节。如：paper — pa-per， Friday — Fri-day。
2、俩分开：指在两个音节之间，若有两个辅音字母，则分别划归前后两个音节。如：Sunday — Sun-day， granny — gran-ny。
3、辅音连缀不分开：指在两个音节之间的辅音连缀或辅音字母组合，如th，sh，ph，tr，dr等不能分开，必须划在一个音节内。如果前一个音节是重读闭音节，就划归前一个音节。
扩展资料：
英语划分音节不能只看拼写形式，而且还应该按单词的读音来划分。如study一词，两个音节之间只有一个辅音字母d。如按“一归后”应划分为stu-dy，这样，第一个音节就是重读开音节，字母u就该读[ju:]。但实际上u在这里该按闭音节读为[Λ]。
为了满足第一个音节的重读闭音节读音，须划分成stud-y。当然，有规则就有例外，在没有把握的情况下，最好查一查有音节划分的词典或请教他人，这样就万无一失了。
音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
英语中的八大词性及其位置口诀如下：
1. 形容词作定语，靠近名词前。例如：the beautiful garden（美丽的花园）。
2. 若形容词修饰以-thing结尾的名词，位置则后移。例如：everything beautiful（所有美好的事物）。
3. 副词"enough"位置特殊，总是紧跟形容词。例如：happy enough（足够快乐）。
4. 形容词"enough"修饰名词时，则前置或后置均可。例如：a long enough rope（足够长的绳子）。
以下是词性分类的简要说明：
1. 名词（noun）: student（学生）。
2. 代词（pronoun）: you（你）。
3. 形容词（adjective）: happy（高兴的）。
4. 副词（adverb）: quickly（迅速地）。
5. 动词（verb）: cut（砍、割）。
6. 数词（numeral）: three（三）。
7. 冠词（article）: a（一个）。
8. 介词（preposition）: at（在）。
9. 连词（conjunction）: and（和）。
通过以上改写和润色，文本的条理更加清晰，语法错误得到纠正，同时保持了原有的语义。
以上就是英语口诀的全部内容，英语音节划分口诀介绍如下：1、一归后：指在两个音节之间，若只有一个辅音字母（r除外），这个辅音字母划归后一个音节。如：paper — pa-per， Friday — Fri-day。2、俩分开：指在两个音节之间，若有两个辅音字母，则分别划归前后两个音节。如：Sunday — Sun-day， granny — gran-ny。3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
