目录英语变形什么时候双写 英文字母什么时候双写 什么时候词尾双写 英语单词变形什么时候双写 什么时候末尾字母双写
你好！
以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母，再加ing。
必须满足以下条件：
一个辅音字母结尾+重度音节吵兆袭+闭音节：
例如：
stop （只有一个音节，通常看做升兄重读音节） -- stopping
begin （后面一个是重读音节） -- beginning
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一、动词双写ing的规则：
1．一般情况直接＋ing
例:sweep-sweeping read-reading
2．以不发音e结尾的去e＋ing
例：take-taking make-making have-having
ride-riding
3．重读闭音节一个辅音字母结尾（单词只有一个元音字母(元音字母有五个Aa Ee Ii Oo Uu)加辅音字母结尾时）要双写辅音字母再加ing 例：shop-shopping sit-sitting swim-swimming
二、动词+ed的规则：败码
1、一般情况在动词尾加— ed.例如：
work—worked,want—wanted
2、以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如：
live—lived,hope—hoped
3、以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed.例如：
study—studied,cry—cried
4、以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的脊指辅音字母再加—樱枯配 ed.例如：
stop—stopped,beg—begged.
一般情况:同时达到以下三个条件就必须双写
1.单词最后三个字母是：辅音字母+元困橘音族尺桐字母+辅音字母
2.这三个字母所组成的音节必兆坦须是 重读音节（即在音标中标在音素左上角的那一撇；如 ['bɑ:skit] 在b左上角的那一撇就是重读符号）
3.这三个字母当中的元音字母 必须是发 短元音（如/i/,/e/...)
例如：stop,shop,swim,run,dig,hit...
但也有个别的特殊情况,虽然不完全符合上面的规则,但也要双写,只用把他们单独记住就好了
如:prefer,refer （中学时较常见的!）
英语的“双写规则”指的是,单词在加上以元音开头的词尾时,采取双写其末尾的辅音字母.该局态规则涉及面颇广,有动词-ing式,动词-ed式,形容词或副词的比较级-er式和最高级-est式,以及为数众多的派生词形式.正确地理解并掌握这条规则,将有助于避免不必要的拼写错误. 双写规则有4个前提条件,其中两个是语音方面的,两个是书写方面的.一般说来,这4个前提条件共同构成“四足鼎立”的局面,必须同时具备,缺一不可. 一、语音方面的前提条件 1.末音节是重读音节（单音节词必然是重读音节）.若为非重读音节,则不双写.例如： open —— opening —— opened 上述两个单词不符合该前提条件,所以不能双写. 2.末音节中的元音字母发短音（指国际音标的“短元音”）.若发长音（指国际音标的“长元音”或“多元音”组合）,则不双写.例如： enjoy —— enjoying —— enjoyed —— enjoyablerepair —— repairing —— repaired —— repairer return —— returning —兆明— returned slow —— slower —— slowest 上述两个单词不符合该前提条件,所以不能双写. 二、书写方面的前提条件 1.末音节中只包含单个的元音字母.若为多个的元音字母,则不双写.例如： cook —— cooking —— cooked —— cooker sweet ——sweeter —— sweetest remain —— remaining —— remained repeat —— repeating —— repeated —— repeater 上述两个单词不符合该前提条件,所以不能双写. 2.末音节中只包含单个的尾辅音字母.若为多个的尾辅音字母,则不双写.例如： plant —— planting —— planted —— planter strong —— stronger —— strongest prevent —— preventing —— prevented concern /k?n/ —— concerning —— concerned上述两个单词不符合该前提条件,所以不能族腊告双写. 以上4个必备的前提条件,可以概括为一个简单的口诀,便于记忆,即“重读——短音——单元（音）——单辅（音）”
常用的需要双写再加ing的英语弯凳单词有下面的：
beginning
sitting
running
chatting
stopping
clapping
getting
dragging
shrugging
swimming
winning
humming
planning
trotting
dragging
flapping
spinning
slipping
cutting
admitting
forgetting
referring
upsetting
其中的规律是：
1.以辅音+元音+辅音结尾的单音节动词，如：running，sitting等
2.多音节动词的话，姿闹纤后面迹仿的音节是重读，如：beginning，referring等，反例：happening，listening
3.当以x，w或y结尾的不需要双写，如：fixing
4.以辅音+元音+l辅音结尾的动词，英式英语双写，美式英语不双写，如：
总的规律的看下面图表：
