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少儿英语听力练习,如何训练少儿的英语听力

  • 英语
  • 2024-10-16

少儿英语听力练习?1、泛听 在练习听力的初期,可以把听力放在第一位。除了课堂教学,也可以尝试通过“潜移默化式”的英语学习方法。在家里,父母可以让他们的孩子充分利用所有的业余时间来学习英语。2、听力语音相辅 在广泛倾听的基础上,必须进一步思考如何提高倾听的质量。在实际的教学过程中,那么,少儿英语听力练习?一起来了解一下吧。

剑桥少儿英语三级下册u15天天练听力答案

我们经常听到一个观点,那就是英语既然是一门语言,就意味着必须要在听的环境中,才能有所锻炼。这个观点到底有没有道理呢?下面就跟着培训机构少儿英语在线课程来一起详细的了解下,为什么少儿英语学习的过程中必须要重视听力练习吧。其实在回答这个问题之前,我们一定要清楚听力在语言能力中,其实是占有非常大的比重的。在对孩子进行少儿英语学习过程中,我们家长应该注意,听作为语言的第一塌正技能,不仅是一种学习行为也是一种心理过程。它既包括听到声音的能力,还包括集中精力去听的能力,在此基础上才有辨音、理解和记忆的能力。从这个过程中我们可以看出,听觉记忆能力是听力能力的较高阶段。也就是说在听力辨音能力之前需要有两个基础,一个是生理上的基础,就是能听到声音的能力。另一个就是能集中精力去听的团梁悔能力。培训机构少儿英语在线课程认为家长应该清楚,语言是由完整的语音组成的,可以是一句话可以是一段话来表达完整的语意。我们评价一个人的语言能力,不仅仅要看他知道多少单词,更重要的渣陆是要看他对语言是否有完整的感知、理解和运用的能力。从这个意义上说孤立的单词量同语言能力并不能成正比。所以培训机构少儿英语在线课程认为,对于少儿英语学习来说,家长确实是应该重点注意,帮助孩子训练、提高英语听力能力的。

少儿英语听力怎么提高?

1、善用英语网上的教材:每天可以利用网上来帮孩子训练英语听力,上面会有放一些录音,然后下面会有一些英文和中文意思,放孩子听了一遍英语之后,再去想想自己听到的是什么单词和句子,这样可以在脑海中加深印象。

2、听英文歌睁档取代中文歌:如果你家孩子是有听音乐的习惯最好不过了,那么建议他可以听一些英文歌曲取代中文歌曲,这是为了让自己置身于一个英文听力环境,可以训练自己的的听力,也可以提高英语发音准确度。

3、善用通勤时间:要快速训练好听文听力不外乎就是大量的听,知道了方法还得身体力行才行,例如搭捷运、公车等等时间都可以拿自己的手机给孩子听英文有声书教材。当孩子开始让自己置身一个全英文环境,一开始会觉得有点痛苦,但是如果撑过去了,便会发现其中的乐趣,因为你会发现自己已经听懂越来越多了。

4、看英文影片不要看字幕:看英文影片一定要把中文字幕关掉,看字幕对英文听力的训练没什么帮助。但若听不懂怎么办?办法便是再从头听一遍,当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么!

5、背诵大量字汇:背诵大量字汇是快速提升英文听力的必备条件,有世橡大量的字汇量才能够听得懂越多,但是字汇的来源并不是单字本,而是你利用线上英文听力教材所听不懂的那些字汇,那才是你要背的字汇。

少儿英语学习的过程中为什么要重视听力的练习?

听力是英语学习中重要的一部分,不管是日常的交流还是应试,都离不开听力。很多家长都在为孩子的英语听力发愁,那到底少儿英语听力怎么提高?下面英杰瑞少儿英语的老师跟大家聊一聊这个话题,为大家找找方法,给小朋友们对症下药。

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第一、少儿英语学习,培养自信心很重要,让孩子主动学习

要先让孩子过单词关是学英语或喜欢英语的关键,如果单词和词组不过关,更不要谈口语关,听力关了,就会出现初选字词发音不准确的现象。

单词关过了之后,孩子才能听得懂老师说什么,看英语文章时才能看得懂,才能提高英语学习的自信心,这时家长和老师针对孩子的进步给予表扬和鼓励是必要的。

第二、少儿英语学习,孩子自身发音要准确

准确地道的英语发音不能让孩子在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。这就要求老师们和家长们的发音一定要准确,你们是学生们学习的重要途径,也是影响他们英语发音的主要生活来源。

郑州哪个少儿英语培训机构以听力训练见长

精听学习法

想要提升听力成绩,多听多衫凯练是必要的,但是没有方法的听会让孩子事倍功半。而精听学习法可以让孩子的听力练习事半功倍,有效提升成绩。

精听材料选择(从易到难):新概念英语→VOA慢速英语→TED演讲→BBC新闻

第1步:泛听

不动笔,只是用耳朵听,看看自己能听懂多少。

第2步:精听

准备好纸笔,每听一句就暂停一下,尽量把听到的句子正确的写下来,如果句子较长,可以暂停两次。

有些地方实在听不出来,就留空,后面改错时再补上。

第3步:改错

用红笔照着原文改错,分析原因,是连读、弱读导致的错误还是单词不会导致的错闭如误,然后对症下药。

第4步:查漏轿塌启补缺

背错误单词,跟着原文复述,听一句复述一句。

少儿英语听力的误区,您注意到了吗

恩,您好!我是一名刚从学校毕业出来的大学生,也非常认同您对学习英语的看法。就拿自己的英语来说,自己学了十年的英语,但现在能说出的句子几乎为零。其实我也是认同:如果能说出一口流利的英语,你自然就会对英语有更多的自信,也就自然会对英语感兴趣,用它来和别人交流应用。我其中一个大学舍友,英语成绩很好,大三上学期就过了英语六级,但从学校出去后,仍感觉英语很弱,很难用它来和别人进行有效的沟通交流,因而刚出去就重新选择了到威尼英语口语专修学校培训了一个月漏轮,现在效果很明显,能和外国朋友进行流利的交流。他说:回顾自己多年来的学习过程,看似平平淡淡,有一种功到自然成的感觉。细细想来,学好英语口语,有以下一些总结:

1.持之以恒,细水长流,一步一个脚印。

2.要有一个方便的既能交流更能提高的英语学习环境。

3.自己要有改变口语现状的迫切要求,并开始行动。

4.学会用最简单的词来表达。重复重返纤信复再重复。

5.不要怕说错。敢于说,敢于说竖虚错,然后才能说对。

6.学以致用,用了才能掌握。否则学了再多,浪费更多。

7.多看一些原版的英语DVD片,同时大声模仿其中的对白。既练听力,又练发音,还练语感。

8.经常练习英语表达,如问自己:“What is a table?” 然后试着用英语回答后,再去翻英英字典对照答案。

以上就是少儿英语听力练习的全部内容,在对孩子进行少儿英语学习过程中,我们家长应该注意,听作为语言的第一技能,不仅是一种学习行为也是一种心理过程。它既包括听到声音的能力,还包括集中精力去听的能力,在此基础上才有辨音、理解和记忆的能力。从这个过程中我们可以看出,听觉记忆能力是听力能力的较高阶段。

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