我的新语文老师500字？开学了，同学们议论纷纷，说我们换了一位新的语文老师，而且是教导处的副主任。我有些紧张，想象着新老师的严厉。但第一天上课，新老师却出乎我的意料，温和亲切。这位老师姓王，她不高，圆圆的脸庞，乌黑亮丽的头发，眉毛下闪烁着明亮的眼睛，给人一种精明干练的感觉。她的声音犹如磁石，深深吸引着我们。王老师上课条理清晰，认真仔细，那么，我的新语文老师500字？一起来了解一下吧。
作文标题： 我的语文老师
关 键 词： 语文 老师 小学五年级 500字
字数：500字作文
本文适合：小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《我的语文老师》，欢迎大家踊跃投稿。
关键字：语文老师
我有一个和蔼可亲的老师，这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责，她为我们付出了许多艰辛的汗水。
语文老师她已经四十几岁了，姓舒，我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴，为了我们，舒老师戴上了老花眼镜。舒老师一双极瘦的手，与身体极不协调，但为了我们，舒老师只能这样。舒老师还有一双炯炯有神的眼睛，一个大大的嘴巴，一个小巧玲珑的鼻子，两个不大不小的耳朵，一头乌黑发亮的头发里夹着略略的白发。舒老师她的外貌就是这样，永远不会改变。
舒老师的外貌虽然不好看，但是舒老师为了我们，尽职尽责。有一天，我在桌子下玩小玩意，被舒老师看见了，舒老师瞟了我一眼。我一下子不敢再玩小玩意了。可是后来，我的心里一直痒痒着。一直想玩那玩意，最后我实在是忍不住了。双手不由自主地伸向那玩意，有望了舒老师一眼。还好，没被发现。我于是又津津有味地玩了起来，不由得又望了舒老师一下，发现舒老师正用严肃的目光望着我。
篇一：我的语文老师作文500字
我很喜欢我们班的语文老师，李老师。
在上课时，老师常提问我，我回答正确时，李老师给我热情的鼓励。当我回答不出时，她启发我。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，提高我的课外阅读水平，还给我讲英雄模范的故事，让我端正了学习态度，明确了学习目的。她还教育我与同学友好相处，取长补短。我非常喜欢李老师。她就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。
记得那是一次课余时间，我和几个好朋友跳皮筋，我们正玩得起劲时，意想不到的是，我跳进去的时候，不小心摔了一跤。李老师知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“张玲，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊。”李老师的话让我心里一阵温热，她边说边扶我起来，送我去医务室，安慰着我说：“别害怕，你也别觉得痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医务室的孙老师给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的张玲了。
想到李老师对我的关爱，我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话，大意是：亲情是动听的歌，让你永远没有听厌的时候；亲情是清澈见底的小河，让你永远徜徉其中；亲情是天空闪烁的星星，当你迷路时，能照亮你前行的路。
开学了，同学们议论纷纷，说我们换了一位新的语文老师，而且是教导处的副主任。我有些紧张，想象着新老师的严厉。但第一天上课，新老师却出乎我的意料，温和亲切。这位老师姓王，她不高，圆圆的脸庞，乌黑亮丽的头发，眉毛下闪烁着明亮的眼睛，给人一种精明干练的感觉。她的声音犹如磁石，深深吸引着我们。
王老师上课条理清晰，认真仔细，从不疏忽。记得第一课，她先概括全文，再朗读一遍，让我们总结主要内容。同学们争先恐后地举手回答问题，王老师耐心地听取每一个回答。有时候，她还会出一些有趣的题目，比如“家禽有哪些？”我们有的回答：水牛、驴、马……最后她揭晓答案，家禽只有鸡、鸭、鹅，顿时教室里爆发出笑声。
王老师的教导如同春雨、甘泉、小溪流入我们的心田。她不仅教我们知识，更教会我们如何做人。她的教学方法灵活，课堂氛围热烈，常常充满欢声笑语。她鼓励我们动嘴表达，说：“你能说，就能写出好作文，怎么说的就怎么写，这就是写作文的窍门。”
张老师则是另一位新老师，她梳着马尾辫，显得特别利索。她的眼睛明亮，仿佛会说话，让我们对她佩服不已。开学第二天，她叫了一个特别胆小的男同学回答问题。我们齐刷刷地望着他，他羞得脸红，低头不敢看人。此时，张老师用充满期待和希望的眼神看着他，他竟然勇敢地抬起头，大声说出正确答案，我们都惊呆了。
上课铃声响起，学生们迅速回到座位上，安静下来等待老师到来。老师拿着文件夹站在讲台上，宣布这节语文课将抽查昨晚背诵名言的情况。这让我心里一紧，因为我昨晚因为太累就直接睡了，完全忘记了背诵任务。
我急忙打开书包，想偷偷瞄一眼文件夹，却发现老师严厉地制止了我。我不得不鼓起勇气，装出一副轻松的样子。但事与愿违，站起来的同学要么背不出来，要么声音太小。我的紧张感达到了顶点，心仿佛被吊着十五个水桶，七上八下。
老师的目光突然扫向我，我屏住呼吸，内心不停地祈祷：“不要叫我！不要叫我！”我紧张得心都快跳出来了，脸上呈现出一种紧张又勉强保持镇定的表情。
老师最终点到了我的名字，我的心几乎要停止跳动。我向旁边的“死党”求助，但她也一样没有背诵。我感觉自己仿佛被命运抛弃，只能等待下课铃声响起。我默默地祈祷老天爷快点结束这漫长的时刻。
终于，下课铃声响起了，我紧绷的神经得以放松，心中的大石头也落了地。我长舒一口气，感叹道：“度时如年啊！以后一定要认真检查作业，不然我的心可要吓傻喽！”走出教室，我哼着小调，望着远方，似乎一切又回到了正常。
这段经历让我深刻认识到了认真对待学习的重要性，也让我明白了面对困难时保持冷静的重要性。
今天，我又跑到小花园里玩儿。我的目光追随着一只行色匆匆的小蚂蚁，做了一次奇异的游历。
空间在我的眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小蚂蚁，一只急急忙忙赶路的小蚂蚁，在这座森林里闯荡着。我想它迷路了吧！它举着一小块儿面包渣，摆动着两只触角，时不时停下来探一探方向，十分谨慎的样子。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上十分曲折，有时会撞上石块，还要避开来争夺食物的其它小虫子。慢慢地，它的步子加快了，也不停顿了，估计是快到家了。
它们的小天地座落在森林边缘的几丛杂草下面。这里，很多远归的小蚂蚁，都举着大过自己身体两三倍的食物。井然有序地进进出出。看啊！一只蝴蝶悠悠地从村子上方飞过，村民们纷纷驻足痴望，但有几个反应过来，继续搬运食物，大家也继续忙活起来。
大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣，好似南国的少女一样。蛐蛐的面前聚拢了一群西瓜虫，对这庞然大物投以好奇的目光。一个勇敢的小西瓜虫走上前去，与它友好地交流了几句，还带蛐蛐到处参观，聊得好不热闹！
我的目光为一群舞蹈家们所吸引，它们有十几个吧，在两棵“大树”下面优美地舞蹈着，几只小虫伴奏，个个都陶醉其中，达到了忘我的状态。它们时而蜷缩起身子，变成一个个“小西瓜”，时而迈着小脚，表演极其优雅的小碎步。
以上就是我的新语文老师500字的全部内容，老师的目光突然扫向我，我屏住呼吸，内心不停地祈祷：“不要叫我！不要叫我！”我紧张得心都快跳出来了，脸上呈现出一种紧张又勉强保持镇定的表情。老师最终点到了我的名字，我的心几乎要停止跳动。我向旁边的“死党”求助，但她也一样没有背诵。我感觉自己仿佛被命运抛弃，只能等待下课铃声响起。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
