五年级英语ppt？一、教案概述 本教案针对外研版小学英语五年级下册Module 1 Unit 1 She was a driver before.进行设计，旨在通过丰富多样的教学活动，帮助学生掌握本单元的重点词汇、句型，并培养学生的英语综合运用能力。二、教学目标 知识与技能：掌握本单元的重点词汇，如driver, office, before等。那么，五年级英语ppt？一起来了解一下吧。
外研版小学英语五年级下册 I’ll be home at 7 o’clock 公开课优质课课件教案视频概述
一、教学目标
语言知识目标：
学生能够听、说、读、写单词 "quarter"。
学生能够掌握四会句子 "I will be home at 7 o’clock."
知识技能目标：
学生能够运用所学的单词及句型来描述活动、行为、事件发生的时间。
训练学生的听、说、读、写能力。
情感态度与价值观目标：
学生学习时间的表达法，培养学生珍惜时间观念以及合理安排自己时间的好习惯。
二、教材分析
本课是第七模块第二单元的教学内容，主要话题是谈论活动、行为或事件发生的时间。在语言上，本课巩固了一般现在时和一般将来时的用法，以及时间的表达。第二单元是对第一单元的巩固和拓展，因此教学活动相对多一些，知识点也相对复杂一些。
三、学情分析
五年级的学生已经有五年学习英语的经历，能听懂老师简单的课堂用语，并能执行老师的指令。
五年级上册的英语单词的图片：
old：老的；年纪大的
young ：年轻的；岁数不大的
funny：滑稽的；可笑的
kind：体贴的；慈祥的；宽容的
strict ：要求严格的；严厉的
polite：有礼貌的；客气的
hard-working：工作努力的；辛勤的
helpful ：有用的；愿意帮忙的
clever：聪明的；聪颖的
shy：羞怯的；腼腆的；怕生的
know：知道；了解
our ：我们的
Ms：（用于女子的形式或姓名前，不指明婚否）女士
will ：（谈及将来）将要
sometime ：有时；间或
robot ：机器人
him：（用作宾语或表语）他
speak：会说；会讲（某种语言)说话
finish ：完成；做好
Monday：星期一
Tuesday：星期二
Wednesday：星期三
Thursday：星期四
Friday：星期五
Saturday：星期六
Sunday：星期日
weekend：周末
wash：洗
wash my clothes：洗我的衣服
watch：看
watch TV：看电视
do:做，干
do homework:做作业
read:看，读
read books:看书
play:踢，玩，参加
play football:踢足球
cooking:烹饪，烹调
park:公园
tired:疲倦的
sport:体育运动
play sports:做体育运动
should:(常用于纠正别人)应该，应当
every:每一个，每个
day:一天，一日
schedule:工作计划，日常安排
http://www.edudown.net/Article/chuzhong/201107/31922.html
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五年级上册的英语单词的图片如下：
old：老的；年纪大的
young ：年轻的；岁数不大的
funny：滑稽的；可笑的
kind：体贴的；慈祥的；宽容的
strict ：要求严格的；严厉的
polite：有礼貌的；客气的
hard-working：工作努力的；辛勤的
helpful ：有用的；愿意帮忙的
clever：聪明的；聪颖的
shy：羞怯的；腼腆的；怕生的
know：知道；了解
our ：我们的
Ms：（用于女子的形式或姓名前，不指明婚否）女士
will ：（谈及将来）将要
sometime ：有时；间或
robot ：机器人
him：（用作宾语或表语）他
speak：会说；会讲（某种语言)说话
finish ：完成；做好
Monday：星期一
Tuesday：星期二
Wednesday：星期三
Thursday：星期四
Friday：星期五
Saturday：星期六
Sunday：星期日
weekend：周末
wash：洗
wash my clothes：洗我的衣服
watch：看
watch TV：看电视
do:做，干
do homework:做作业
read:看，读
read books:看书
play:踢，玩，参加
play football:踢足球
cooking:烹饪，烹调
park:公园
tired:疲倦的
sport:体育运动
play sports:做体育运动
should:(常用于纠正别人)应该，应当
every:每一个，每个
day:一天，一日
schedule:工作计划，日常安排
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=55
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