七年级历史伴你学答案?历史上,第一次采用分科考试来选拔官员的时期是在隋文帝时代,这标志着科举制度的初步形成。而到了隋炀帝时期,科举制正式确立,门第不高的读书人凭借才学就能入仕做官,这一变革打破了门阀士族的垄断。到了唐朝,科举制度进一步发展,武则天时期开创了武举,使得武状元开始出现,那么,七年级历史伴你学答案?一起来了解一下吧。
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第 一 单 元(1-4课)
1 我们爱你啊,中国 【我尝试】
1.jǐ shuò zhuānɡ chún táo tuò 2.裹 盎 飘渺 澜 工 俊
(1)春意盎然 (2)波澜壮阔 (3)银装素裹 (4)天工巧夺 (5)清奇俊秀
3.这首诗以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的、光辉的成就。作者分别从“壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就”五个方面赞美了伟大的祖国。
【我探究】
4.这首诗主要抒发了对祖国的无比热爱之情。第2-6节分别从“壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就”五个方面具体歌颂了祖国。
5.提示:还可以歌颂祖国灿烂的文化,如:我们爱你,闪烁着思想光辉的诸子百家,崇尚清谈名士的魏晋风流,飘逸优美的唐宋诗词,充满诙谐俚语的元曲,体现市民风采画卷的明清小说。 【我挑战】
6.烁 峨 壮 豪 潮 瓷 妆 宏 7.(1)欣欣向荣 (2)浓妆淡抹
8.傣族 西藏人民 吐鲁番 哈密 维吾尔 回族 示例:傣族的泼水节 9.(1)自豪 自满
(2)与世界其他民族相比,我们是强大的 自豪 【我拓展】
10.(1)祖国 自己
(2)作者用“炉中煤”表达了强烈的爱国主义情感。
在古代中国,炎帝与皇帝是两个不同的时代和人物。炎帝,也称神农氏,是中国古代传说中的农业和医药之神。而皇帝则是中国封建社会的最高统治者。
桀和纣王是夏朝和商朝的最后两位君主,他们的统治时期被认为是非常黑暗的。桀暴虐无道,纣王则沉迷酒色,导致国家衰败。周平王则标志着东周的开始,东周分为春秋和战国两个时期。
春秋时期,齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五位霸主相继称雄,史称“春秋五霸”。他们通过军事征服和政治联盟,扩大了各自国家的影响力。而战国时期,各国之间战争不断,出现了商鞅变法,推动了秦国的强盛。
儒家学派的代表人物包括孔子、孟子、荀子等,他们提出了许多重要的思想理论,对后世产生了深远影响。道家学派则以庄子为代表,提倡顺应自然,主张无为而治。法家学派则以韩非子为代表,强调法治。
秦始皇统一六国后,建立了中国第一个中央集权的封建王朝,实行了一系列重要的政治、经济和文化改革。他修建了长城,还进行了文字、度量衡的统一。
汉武帝时期,汉朝国力强盛,他采取了一系列措施,加强中央集权,推动儒家思想成为官方正统。董仲舒提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张,主父偃则提出了推恩令,削弱诸侯势力。
张骞出使西域,开辟了丝绸之路,促进了中西方的交流。

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苏教版七年级上册语文伴你学参考答案(一)
冰心诗三首伴你学答案
1.略
2.对母亲的依恋 对母亲的思念 充实自己
3.指受到挫折与困难;表达了作者对母亲的依恋。
4.纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲、祖国的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿。思念之苦,难以摆脱。一直在母亲身边,一旦远行,与母亲远隔千山万水,想念母亲的滋味,最是难受,浓浓的爱与悲凉萦绕在诗人心中。
5.“嫩绿”显示健壮、旺盛和朝气;“淡白”蕴含朴素、纯洁,不追求外表的华丽;“深红”象征丰硕、甜蜜和美丽。“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序暗指果树从抽芽、开花到结果的生长过程,所以不能互换。
6.《母亲》侧重于母爱的付出,童稚期追求母爱的保护,母爱的伟大和无私;《纸船》侧重于对母亲的感恩,步入青年后对母爱的怀念和依恋,对母爱的感激。这两首诗表现了不同年龄阶段对母爱的认同和理解,其中的感情体验值得珍惜,内涵丰富而美好。
7.略
8.嫩绿的芽儿:快快生长,盛开花。淡淡的花儿:结出饱满的果实。深红的果儿:香甜可口,让人们品尝。
以上就是七年级历史伴你学答案的全部内容,12.可联系生活体验,站在母亲的角度深情地回答。示例:太像了,这小船一定是我的莹莹折的,妈妈知道你很想我,莹莹,我也很想你呀!妈妈一切都好,你不用牵挂,抓紧自己的学习。争取早日学成归国!妈妈等着你回来。 13.示例:笼中的鸟,你安于供养时,自由便没了。水中的萍,你随波逐流后,根基就没了。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。