布艺温馨美术教案？67周：第3课《布艺温馨》，学习布艺制作技巧，进行布艺作品创作。89周：第4课《搭架子》，了解结构原理，进行立体搭建练习。10周：第5课《周末日记》，用日记画形式记录生活，表达情感。11周：第6课《勤俭》，通过美术创作宣传勤俭美德。12周：第7课《闹花灯》，了解传统节日文化，那么，布艺温馨美术教案？一起来了解一下吧。
五年级上册美术教学计划
一、学生现状分析
本年级有两个教学班，学生美术知识掌握得较牢固，上期美术考核人人合格。同学们会欣赏中外美术名作，建筑艺术，民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术；培养了学生的审美能力，进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试，开展趣味性造型活动，进行简单的创作；学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识，体验色彩的表现力，并有目的的加以运用，初步学习了铅笔淡彩的画法；通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动，积累视觉和触觉经验，能结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计，能运用多种材料和方法制作玩具；围绕一定的主题，描绘生活中有意义的事，按自己的想法反映周围的事物，表达自己的兴趣与愿望；用日记画的形式，记录所见、所闻，表达自己的情感；能进行初步的写生练习，表现人物或物体的大体特征，用各种易于加工的雕刻、塑造材料，制作简单的立体或半立体造型。同学们普遍提高了对美的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。
存在问题：
1．班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。
2．部分学生想象狭窄，缺乏表现力。
3．部分学生上美术课没有激情。
美术学期工作计划六篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是我整理的美术学期工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美术学期工作计划 篇1
学生知识能力学习习惯分析：
三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1.赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
3.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
4.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
一、学生情况分析
五年级学生在几年学习与训练后，掌握了许多基本绘画知识和技能，具备了一定的辨别认知和创造力，对美丑有一定的判断与表现能力，但绘画和动手过程中尚需大胆想象与创新。
二、指导思想
以新课程理念为指导，深化教学研究，正确处理改革与质量的关系，探索理论与实践结合的教学方式，鼓励学生自主化多操作学习。
三、教学目标
1. 激发学生对美术的兴趣。
2. 综合运用多种材料和工具，进行绘画与制作。
3. 培养空间感知、形象记忆与创造能力。
四、教材重难点
重点：1. 学习色彩知识，体验色彩表现力。2. 用日记画展现生活情境、表达情感。3. 创作立体或半立体造型。
难点：1. 利用多种材料制作作品。2. 欣赏与理解艺术特点。3. 用水粉、水彩描绘周围事物。4. 平面拼贴进行造型设计。5. 立体造型与装饰。
四、教学措施
1. 加强学生评价能力培养，完善评价方式，体现以人为本，面向全体学生，提高审美能力。
2. 改变教学方法，激发学生创造力。
3. 创设空间，激发学习兴趣，培养合作学习能力。
五、教学内容安排
周次与教学内容如下：
1-3周：第1课《多来咪》
4-5周：第2课《彩云衣》
6-7周：第3课《布艺温馨》
8-9周：第4课《搭架子》
10周：第5课《周末日记》
11周：第6课《勤俭》
12周：第7课《闹花灯》
13周：第8课《石头说话》
14-15周：第9课《家乡古建筑》（电教课）
16-17周：第10课《演戏》
18-19周：第11课《信息联通》
20周：第12课《飞机工厂》（电教课）
2019年下半年教师资格证面试音体美学科试讲真题汇总如下：
一、音乐试讲真题小学音乐
《晚风》
《愉快的梦》
《丰收歌》
《西风的话》
初中音乐
《念故乡》
《莫扎特奏鸣曲》
《金平似的小山》
《银杯》
高中音乐
《伦敦德里小调》歌唱
里姆斯基·科萨科夫《印度客人之歌》
二、体育试讲真题小学体育
武术冲拳
向后鞭花跳
游戏：黄河长江
30米跑
初中体育
立定跳远
篮球双手单弹球
高中体育
篮球区域联防
乒乓球交叉步击球
篮球单手肩上投篮
三、美术试讲真题小学美术
中国画猫头鹰、圆扇、编花篮
团扇
折纸世界
叠纸鹤
点彩折纸
环保小屋
童年的生活
折纸小动物
布艺温馨
时间告诉我
折纸之堡
中国画画猫头鹰、折纸、家乡建筑
动物
玩偶
初中美术
《人物速写》
《手工书设计》
《墨与彩的韵味》
《大自然中的线》
《设计吉祥物》
《湘绣》
《民间剪纸》
《纸的立体表现》
环境雕塑
简练概括的肖像速写
高中美术
书法书体：篆、隶、楷、行、草
抽象主义康定斯基的《时髦女低音》
人美版五年级上学期美术教学工作计划
一、教学目标
激发学生对美术的兴趣：通过丰富多样的教学内容和形式，激发学生对美术学习的热情和兴趣。
综合运用多种材料和工具：引导学生掌握多种绘画工具和材料的使用方法，提高其综合运用能力。
培养空间感知、形象记忆与创造能力：通过美术创作活动，培养学生的空间感知能力、形象记忆能力和创新能力。
二、学生情况分析
五年级学生已掌握基本绘画知识和技能，具备了一定的辨别认知和创造力。
学生对美丑有一定的判断与表现能力，但在绘画和动手过程中仍需大胆想象与创新。
三、教学措施
加强学生评价能力培养：完善评价方式，体现以人为本，面向全体学生，提高学生的审美能力。
改变教学方法：采用灵活多样的教学方法，如情境教学、项目式学习等，以激发学生的创造力。
创设空间，激发学习兴趣：为学生提供丰富的创作空间和资源，培养其合作学习能力，同时激发学习兴趣。
以上就是布艺温馨美术教案的全部内容，二、指导思想 以新课程理念为指导，深化教学研究，正确处理改革与质量的关系，探索理论与实践结合的教学方式，鼓励学生自主化多操作学习。三、教学目标 1. 激发学生对美术的兴趣。2. 综合运用多种材料和工具，进行绘画与制作。3. 培养空间感知、形象记忆与创造能力。四、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
