三年级语文第九课？苏教版三年级语文上册第九课《三袋麦子》的故事，讲述了一个关于智慧与远见的寓言。故事中的土地爷爷向小猪、小牛和小猴各送了一袋麦子，寓意着生活中所得到的馈赠或机遇。小猪看到黄灿灿的麦子时，满心欢喜，他迫不及待地磨成面粉，制作各种美食。然而，这种即刻享受的态度，就像他所获得的麦子一样，很快就耗尽了。那么，三年级语文第九课？一起来了解一下吧。
1、《夜书所见》：
①抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。
②抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。
③抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。
2、《九月九日忆山东兄弟》：
抒发游子的思乡怀亲之情。
拓展：
1、《夜书所见》：
这首诗是南宋诗人叶绍翁所写。萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。
三年级下册第九课古诗三首里面的好词：爆竹 、屠苏、 曈曈 、新桃 、旧符 、断魂 、借问酒家、 何处 、牧童 、异乡 、佳节。
这三首诗分别对元日、清明、重阳三个佳节的描写，展现了古代劳动人民对节日的重视，也反映出古代劳动人民的节日生活，体现出诗人们对美好生活的向往，对朋友亲人们的思念。
一，元旦，
写岀在元旦这一天，
家家户户辞旧迎新，
全家人坐在一起，
从幼至长同饮屠苏美酒
（屠苏酒是用屠苏草泡制），
新的一年开始，
迎接瞳瞳红日，
用新桃符（对联），
把旧符（对联）换掉！
二，清明节，
写出清明这天天空下起了雨，
路上的行人都显得很伤感，
因为今天是清明时节扫墓。
作者询问这个地方哪里有卖酒，
买酒来消愁，
牛背上的牧童笑而不答，
用手指向杏花村！
三，重阳节，
写出九九重阳这天，
身在外地不由得心生感伤，
一到重阳节这天就不由得想起远的亲人，想到自己的弟兄身插茱萸登高的地方，
少我一人家人会不会感到遗憾呢！
回答完毕，望你采纳！
《那一定会很好》的课文内容如下：
《那一定会很好》是三年级语文上册部编教材第三单元第九课。
课文讲述了一粒种子长成一 棵大树，变成手推车、椅子，最后变成木地板的一段生命历程。在这个历程中，主人公不断转变，每一次转变都是一个愿望的开始， 每一个愿望最后都实现了。一粒种子的愿望，经过一段段历程，最后回到原点，这是经历了生命体验后的一种回归。
课文想象丰富，内容生动。共12个自然段，可分为4个部分：
第一部分(第一至三自然段)描写一粒种子长成一棵大树的历程;；
第二部分（第四至七自然段）描写大树变成手推车的历程；
第三部分（第八至九自然段）描写手推车变成椅子的历程；
第四部分（第十至十二自然段）描写椅子变成木地板的历程。
课文解析：
1、种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
“紧紧地”“不得不”“缩成一团”形象地写出了种子被泥土包裹得非常难受。
2、“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
“站起来”“大口大口地呼吸空气”写出了种子梦想长成树后那种舒服的感觉。此时它心中充满了对成长的渴望与向往。这很像人的婴儿时期。
3、种子一边想一边努力生长。
三年级语文课本中的第九课，讲述了两个寓言故事，分别是《亡羊补牢》和《南辕北辙》。《亡羊补牢》的故事情节是这样的：一位养羊人第一次丢失了羊，街坊建议他修补羊圈以防止再次丢失，但他并未采纳这个建议。第二天，羊又不幸被偷走。养羊人因此后悔未听从街坊的劝告，于是立即修复了羊圈，从此再也没有羊丢失了。这个故事传达的道理是：人们在犯错后，只要能及时改正并吸取教训，就不会留下遗憾。
而《南辕北辙》则讲述了一个人想去南方的楚国，却偏偏往北走，别人提醒他走错方向，但他依然我行我素，认为自己有足够的财力和马匹，无论选择哪条路都不会有问题。这个故事则讽刺了那些坚持错误方向，不愿听取他人意见的人，无论能力多强，只要方向不对，最终也会失败。
《亡羊补牢》提醒我们，及时改正错误并吸取教训，可以避免更大的损失。而《南辕北辙》则警示我们，坚持错误的方向，无论自认为多么强大，最终也会失败。这两个寓言故事都告诫我们，在生活中应当谨慎选择方向，听取他人意见，避免盲目自信导致的错误。
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