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7年级上册语文,七年级语文上册电子版

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  • 2025-08-03

7年级上册语文?——李白《妾薄命》 12、如今直上银河去,同到牵牛织女家。——刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》 13、南国有佳人,容华若桃李。——曹植《杂诗·南国有佳人》 14、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东平李司空师道》 15、闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》 16、那么,7年级上册语文?一起来了解一下吧。

七年级上语文背诵内容人教版

1、《春》喉咙hóu lóng 风筝fēng zhēng朗润lǎng rùn 明亮滋润。 嗡嗡wēng wēng 形容昆虫飞动的声音。酝酿yùn niàng 造酒的发酵过程,比喻做准备工作。这里指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。健壮jiàn zhuàng健康强壮卖弄mài nòng炫耀、夸耀或骄傲地显示。应和yìng hè对一种言行表示呼应,附和。嘹亮liáo liàng 声音圆润而响亮。抖擞dǒu sǒu 奋发;振作、旺盛的样子。烘托hōng tuō 陪衬,使明显突出。静默jìng mò 人不说话,不出声音。呼朋引伴hū péng yǐn bàn 招呼朋友,引来伙伴。花枝招展 huā zhī zhāo zhǎn 花枝迎风摇摆;形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 2、《济南的冬天》镶xiāng 把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。 安适ān shì 安闲舒适。单单dān dān 指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。 肌肤jīfū着落zhuó luò 事情有归宿、有结果 ‚依托;靠头;指靠。 贮蓄zhù xù 储存,积聚。慈善cí shàn 对人关怀而有同情心;仁慈而善良。

7年级上册语文第一课讲解视频

人教版七年级语文上册古诗有:《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙▪秋思》、《峨眉山月歌》。《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》、《秋词(其一)》、《夜雨寄北》、《十一月四日风雨大作》、《潼关》。

人教版七年级语文下册古诗有:《木兰诗》、《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州台歌》、《登飞来峰》、《游山西村》、《己亥杂诗》、《泊秦淮》、《贾生》、《过松源晨炊漆公店》、《约客》。

1、《观沧海》

东汉曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

白话译文:

登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海。

水波多么汹涌澎湃,山岛高高的耸立在水中。

山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛。

水面上吹起萧瑟的秋风,水中涌起了水花波浪。

雄伟的太阳和皎洁的月亮,好像在大海里升起。

灿烂的银河,好像出自大海里。

喜悦高兴到了极点,用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

唐 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

七年级上册语文电子课本

人教版七年级语文课本中的古诗词是经过千百年的沉淀而流传下来的,语言优美精炼、想象新奇丰富、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微,影响了一代又一代的中华儿女,传承了祖国的文化命脉。以下是我为大家整理的七年级上册语文课本古诗人教版,希望你们喜欢。

人教版七年级上语文课本古诗

1观沧海 曹操

东临碣石,以观沧海.

水何澹澹,山岛竦峙.

树木丛生,百草丰茂.

秋风萧瑟,洪波涌起.

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里.

幸甚至哉,歌以咏志.

2次北固山下 王湾

客路青山外,行舟绿水前.

潮平两岸阔,风正一帆悬.

海日生残夜,江春入旧年.

乡书何处达?归雁洛阳边.

3钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.

4西江月 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.

稻花香里说丰年,听取蛙声一片.

七八个星天外,两三点雨山前.

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.

5天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马.

夕阳西下,

断肠人在天涯.

6龟虽寿 曹操

神龟虽寿,犹有竟时.

腾蛇乘雾,终为土灰.

老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已.

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年.

幸甚至哉,歌以咏志.

7过故人庄 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家.

绿树村边合,青山郭外斜.

开轩面场圃,把酒话桑麻.

待到重阳日,还来就菊花.

8题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺,初日照高林.

曲径通幽处,禅房花木深.

山光悦鸟性,潭影空人心.

万籁此都寂,但余钟磬音.

9闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.

10夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.

11泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.

12浣溪沙 晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台. 夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来. 小园香径独徘徊.

13过松源晨炊漆公店 杨万里

莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢.

正入万山圈子里,一山放过一山拦.

14如梦令 李清照

常记溪亭日暮,

沉醉不知归路.

兴尽晚回舟,

误入藕花深处.

争渡,争渡,

惊起一滩鸥鹭.

15观书有感 朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊.

问渠那得清如许?

为有源头活水来.

七年级语文课外描写美女的诗句

1、红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。

七年级语文上册电子版

学而不思则罔,思而不学则殆。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些七年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

初一语文上册知识点总结

修辞:

1、比喻:使语言形象生动,增加语言色彩。化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体形象。

2、拟人:把事物当人写,使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

3、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。

4、夸张:突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

5、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气。

6、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考。

7、对偶:使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵,易于记忆。

8、反复:多次强调,给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下,分清层次。

注:上面只是简要给出各种修辞手法(方法)的作用,在回答问题的时候,一定要结合具体的内容具体来回答,避免空洞。

结构安排:

布局谋篇的技巧:开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索;结构严密,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜,起承转合,曲折有致。

2025新初一语文必背

七年级上册语文古诗词有《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》十二章《峨眉山月歌》《行军九日思长安故园》《江南逢李龟年》《夜上受降城闻笛》《诫子书》《秋词》《夜雨寄北》等等。

七年级上册语文课内古诗词大全

1、观沧海

作者:曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

作者:李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3、次北固山下

作者:王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

4、天净沙·秋思

作者:马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

5、咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

以上就是7年级上册语文的全部内容,七年级上册语文古诗词有《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《咏雪》《陈太丘与友期行》《论语》十二章《峨眉山月歌》《行军九日思长安故园》《江南逢李龟年》《夜上受降城闻笛》《诫子书》《秋词》《夜雨寄北》等等。七年级上册语文课内古诗词大全 1、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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