广东省义务教育标准化学校标准，2025义务教育师生比广东省

化学
2025-07-20

广东省义务教育标准化学校标准？小学作为初等正规教育阶段，对于孩子的成长具有重要意义。深圳市教育局根据《广东省义务教育标准化学校标准》的要求，对小学班级规模进行了明确规定：小学班级人数上限设定为45人，初中班级人数则不超过50人。这旨在确保学生能够在一个较为宽松的学习环境中接受教育，同时促进学生的个性化发展。在具体的招生过程中，各学校会根据自身的实际情况，那么，广东省义务教育标准化学校标准？一起来了解一下吧。

广东省标准化学校2023年招生简章

长沙市普通小学标准化（合格）学校督导评估细则

一级指标二级指标评估内容及要求权值评估记分办法

（一）校园规划建设（16） 1．学校布局学校位置适中，校园规划功能齐全，布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观。 2 符合要求记2分，否则扣0.5-1分

2．生均用地、运动场及绿化面积 ①生均占地面积：城区学校12、18、24、30个班分别为：18.1、14.81、12.59、11.11平方米；农村学校≤12、12、18、24、30个班分别为22、18.79、17.57、15.45、14.68平方米（2分）；②生均体育场地不低于2.3平方米。其中6个班、12-18个班、24-30个班应分别设置60米直跑道、200米、250米、300米环形跑道田径场，每6个班有一个篮球或排球场（1分）；③生均绿化用地不低于0.5平方米（1分）。 4 达到标准记4分，否则面积每少5%扣0.2分，无运动场地扣0.5-1分

3．教学用房校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等达到省合格学校标准并相互配套。 4 满足需要记4分，每缺一项扣1分

4．生均建筑

面积 ①生均校舍面积≤12、12、18、24、30个班学校分别为7.4、6.6、5.8、5.4、5.2平方米（2分）；②寄宿制学校生均宿舍面积不低于3平方米（1分）；③生均食堂面积不低于1.5平方米（1分）。

广东省义务教育师生比标准

义务教育管理标准化学校意思如下：

1、义务教育管理标准化学校是指在义务教育阶段，按照国家教育部门制定的统一标准和要求，对学校的办学条件、师资队伍、教育教学管理等方面进行全面规范和管理的学校。这种管理模式旨在提高学校的办学质量，促进教育公平，保障每个学生接受优质教育的权利。

2、义务教育管理标准化学校要求学校具备一定的办学条件，包括校舍建筑、教学设施、体育场馆等硬件设施，以及图书馆、实验室、信息技术设备等软件设施。这些条件的完善有助于为学生提供良好的学习环境，激发学生的学习兴趣。

3、义务教育管理标准化学校强调师资队伍的建设。学校需要拥有一支高素质的教师队伍，包括具备专业知识、教育教学能力和师德修养的教师。同时，学校还需要定期开展教师培训和教育教学研究活动，提高教师的教育教学水平。

义务教育相关资料

1、义务教育是指国家对公民实施的一种基本教育制度，旨在保障每个公民都能接受一定程度的基础教育。在中国，义务教育通常包括小学和初中两个阶段，共计九年。

2、义务教育的实施对于国家的发展和人民的福祉具有重要意义。它有助于提高国民的整体素质，为国家的经济发展和社会进步提供有力的人力资源支持。

聚德东小学是广东省标准化学校吗

朋友，你好。

这是小学标准化学校评估细则，各个地方的评估细则大同小异，希望我的回答能使你满意！

记得给分哟！

1．学校布局学校位置适中，校园规划功能齐全，布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观。

3．教学用房校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等达到省合格学校标准并相互配套。

4．生均建筑

2025义务教育师生比

政府工作报告中强调指出：“将实施全国中小学校舍安全工程，推进农村中小学标准化建设。要把学校建成最安全、家长最放心的地方”。学校的标准化建设要求如下：

1、高标准、高质量普及九年义务教育，缩小区域内、学校间办学条件的差距，促进教育均衡发展；

2、全力推进城乡中小学校标准化建设，使每一所学校都成为合格学校；

3、落实新的中小学校建设标准，提高义务教育质量，努力把学校建成当地安全、坚固、让群众放心场所；

4、促进城乡义务教育均衡发展。

广东省中小学校建设标准

规范义务教育学校管理的标准。

义务教育管理标准化学校是指对于义务教育阶段的学校，制定并实施一系列统一的、规范化的管理标准和要求。标准涵盖了课程设置、师资队伍建设、办学条件、质量评价等方面，在提高学校办学水平和质量，确保每个孩子都能够接受到公平而优质的基础教育。通过推行义务教育管理标准化，可以促进全国各地区各类别中小学之间发展差距缩小，提升整体素质与竞争力。