二年级数学下册第七单元测试题？一、 口算：5×8= 6×4= 7×3= 5×6= 4×8= 5×2= 2×3= 7×7= 9×6= 2×8= 5×4= 6×7= 4×3= 3×6= 7×8= 二、那么，二年级数学下册第七单元测试题？一起来了解一下吧。
【篇一】
一、填空。
1、有15个●，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。
2、18÷3＝（），读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
3、40÷5=8，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；
还表示40里面有（）个（）。
4、
乘法算式：________________________________
除法算式：________________________________
5、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。
三六（）（）五得五四（）二十四五六（）
__________________________________________________
__________________________________________________
6、
25÷5＝（）想：五（）二十五，商是（）．
24÷3＝（）想：三（）二十四，商是（）．
36÷4＝（）想：四（）三十六，商是（）．
7、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。
6（）20÷530÷6（）812÷3（）5
7（）36÷620（）4×540（）6×5
二、在括号里填上适当的数。
（）×6=489×（）=1865+（）=88
65－（）=1524÷（）=4（）÷3=4
（）×1=9（）×2=14（）÷5=1
3×（）=2720÷（）=5（）×4=8
三、选择。
①9×3 ②9÷3 ③27÷9
答：求9的3倍是多少，列式正确的是（①）
在二年级第七单元测试卷第三大题的第3小题
二年级数学单元测试题
一、填一填。
1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。
2.油画棒长( )厘米。
3.2米=( )厘米300厘米=( )米
30厘米-6厘米=( )厘米45厘米+20厘米=( )厘米
4.甜甜的身高是90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。
2.下面图形中各有几条线段?
三、在括号里填上合适的长度单位。
四、在 里填上“>”“<”或“=”。
1米 90厘米2米 200厘米 100厘米 1米
20厘米 1米-80厘米 50厘米 5米 1米80厘米 2米
五、做一做。
1.量出下面线段的长度。
2.画一条5厘米长的线段。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?
2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原来长多少米?
3.小兔子要去外婆家。
(1)分别量出下面每条路的长度。
①号路长( )厘米;②号路长( )厘米。
(2)小兔子走( )号路近些。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?
(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?
参考答案：
一、 1. 厘米 米 2. 6 3 3. 200 3 24 65 4. 10
二、 1. (√) ( ) ( ) ( ) (√) 2. 5 1 10 8
三、 厘米 米 厘米 厘米 厘米 米 米 米
四、 > = = = < <
五、 略
六、 1. 15厘米+4厘米=19厘米
2. 30厘米+70厘米=100厘米 100厘米=1米
3. (1)①4 ②5 (2)①
4. (1)1米-80厘米=20厘米
(2)90厘米-70厘米=20厘米
在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是我网络整理的二年级上册数学试卷第七单元测试卷以供大家学习参考。
二年级上册数学试卷第七单元测试卷：
一、仔细想，认真填。
1.改写算式：
6+6+6+6 或
4+4+4+4+4+3 或
2.4×7读作( ),表示( )个( )相加。用口诀( )计算。
3.把口诀补充完整。
五( )四十五 ( )六十八 二八( )
六( )四十二 ( )八四十 四九( )
七( )六十三 ( )七四十二 三( )二十四
四六( ) ( )二十五 二七( )
4.( )里最大能填几?
29>( )×4 34>5×( ) 7×( )<30
( )×8<25 60>( )×9 ( )×6<38
5. (1) 4个8相加，和是( )。
(2) 一个因数是8，另一个因数是2，积是( )。
6.红领巾上共有( )个角，其中锐角有( )个，钝角有( )个。
7.在○里填上“>”“<”“=”。
1×5○6 12○5×2 3×6○9×2 4×5○19
8.按规律填数
(1)54、48、42、( )、( )、24、( )、( )。
二年级下册数学期中考试试卷是既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用以及解决问题的能力。我在此整理了小学二年级下册数学期中试卷分析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
小学二年级下册数学期中试卷分析1
一、指导思想
以新课程改革理念为指导，以数学课程标准及教材内容为依据、根据学生年龄特点及应该掌握的知识情况，编拟考试题。
二、试卷分析
1、依据课程标准和教材，覆盖面广，难易适度。重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考查。具有一定的综合性和灵活性。
2、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、判断、选择、计算和操作题的检测。第二类是综合应用，主要是应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测第一单元—第四单元的数学知识。打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。，
3、试题全面并具针对性。试题设计充分考虑学生年龄特点和实际情况，用老师对学生的成长记录评价与试题结合的方式对学生进行评价。题型新颖多样，图文并茂。体现了评价目标多元化、评价方法多样化这一基本理念，也体现了数学的灵活性和创新性。
以上就是二年级数学下册第七单元测试题的全部内容，二年级数学单元测试题 一、填一填。1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。2.油画棒长( )厘米。3.2米=( )厘米 300厘米=( )米 30厘米-6厘米=( )厘米 45厘米+20厘米=( )厘米 4.甜甜的身高是90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
