我国现行学制?现代学制主要有三种类型:一是双轨学制,二是单轨学制,三是分支型学制。分支型学制是指一个国家的学校体系在初等教育阶段和中等教育的一定阶段由单一的学校系统构成,而在此后的阶段(初中或高中以后)开始由分化的多种学校系统与之衔接。我国现行学校教育制度有职业教育和普通教育之分,那么,我国现行学制?一起来了解一下吧。
【答案】:D
我国现行的学制是由单轨制发展而来的分支型学制。分支型学制,即前段(小学、初中阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨制和单轨制之间的一种学制类型。故选D。

学制是指:国家根据教育方针、政策,对各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等所作的规定。有时专指各级各类学校的学习年限。中国现行学制分初、中、高三级教育。
扩展资料
(一)初等教育:
1、普通小学,招收6~7周岁的儿童入学,实行普及初等义务教育。修业年限5~6年,实行一贯制。
2、成人初等学校,主要学习语文、算术两科;扫盲识字班,吸收文盲、半文盲入学,以学会1500~2000个常用字为扫盲标准。
(二)中等教育:
1、普通中学,分为初级和高级两个阶段,修业年限为5~6年(初中3年,高中2~3年)。
2、农业中学 ,一般招收初中毕业生,修业年限为2~3年。
3、职业学校或职业高中,招收初中毕业生,修业年限一般为3年。
4、技工学校,一般招收初中毕业生,修业年限为2~3年。
5、中等专业学校,招收初中毕业生,修业年限一般为3~4年, 招收高中毕业生的.为2年。
6、成人中等学校,成人业余初中或高中,分别招收具有小学或初中程度的青壮年入学,修业年限2~3年;成人中等专业技术学校,实行脱产或半脱产学习,修业年限一般为2~3年。
(三)高等教育:
1、大学和专门学院。招收具有高中毕业文化程度的青年入学,修业年限一般为 4 年,部分专业和少数重点学校为5年;部分大专院校附设短训班、专修班。

【答案】:A
本题考查的是我国学制的类型。分支型学制是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育(小学、初中阶段),到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。从形态上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。A项正确。
B项:单轨学制的结构是小学、中学、大学,特点是所有的学生在同样的学校系统中学习。与题干不符,排除。
C项:双轨制的学校系统分为两轨:一轨是自上而下,是为资产阶级子女设立的,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预科班),具有较强的学术性;另一轨是自下而上,是为劳动人民子女设立的,是为培养劳动者服务的,其结构是小学(后来是小学和初中)、职业学校。与题干不符,排除。
D项:为干扰项。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
分支型学制。
中国现行学制是由单轨学制发展而来的分支型学制。分支型学制是20世纪上半叶前苏联建立的一种学制形式,分支型学制的前段(小学、初中阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨学制和单轨学制之间的一种学制类型。在中国国,学前教育、初等教育、中等教育和高等教育构成了现代教育体系的主要部分。
其中,学前教育一般为3-6岁儿童提供教育;初等教育主要包括小学教育,通常为6-12岁儿童;中等教育包括初中和高中教育,一般为12-18岁青少年;高等教育则包括大学本科、研究生等教育阶段。
【答案】:D
本题考查我国现行学校教育制度。现代学制主要有三种类型:一是双轨学制,二是单轨学制,三是分支型学制。分支型学制是指一个国家的学校体系在初等教育阶段和中等教育的一定阶段由单一的学校系统构成,而在此后的阶段(初中或高中以后)开始由分化的多种学校系统与之衔接。我国现行学校教育制度有职业教育和普通教育之分,因此属于从单轨学制发展而来的分支型学制。D项正确。
A项:双轨学制是一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中连接的中等职业教育)。原来的西欧学制属双轨学制,与题干不符,排除。
B项:说法错误,与题干不符,排除。
C项:单轨学制是以美国为代表的学制结构,具体为自下而上的结构:小学、中学、而后可以升入大学。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
以上就是我国现行学制的全部内容,【答案】:A 本题考查的是我国学制的类型。分支型学制是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育(小学、初中阶段),到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。从形态上看,我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。A项正确。B项:单轨学制的结构是小学、中学、大学。