数学一年级下册答案？答案：15盒。17. 梨子有5个，苹果有7个，苹果比梨子多多少个？答案：2个。18. 草地上有白兔7只，黑兔4只，白兔比黑兔多多少只？答案：3只。19. 小花8岁，爸爸38岁，爸爸比小花大几岁？答案：30岁。20. 美术组有13人，数学组有9人，美术组比数学组多多少人？答案：4人。那么，数学一年级下册答案？一起来了解一下吧。
如下：
答案：
扩展资料
这部分的内容主要考察的是找规律填空的知识点：
找规律填空的意义，实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉，虽然它有很多解，但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力（即运用不完全归纳法的能力），以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时。
能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明，绕过正面的大山，快速地得到其通项公式。所以找规律填空还是有助于我们增强解一些有难度又有特点的数列的。
1,2,4,7,11,16,（22）,（29）, ——相差为：1，2，3，4，5，6，…
2,5,10,17,26,（37）,（50）, ——相差为：3，5，7，9，…
0,3,8,15,24，（35）,（48），——相差为：3，5，7，9，…
找规律填空：9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20,49-25=24。
找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律，有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列，或者平方。
时光荏苒，转眼之间一个学期就这样结束了。以下是由我为大家精心带来的“一年级数学下册期末试卷及答案（苏教版）”仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级数学下册期末试卷及答案（苏教版）
一、 填空题（1-3每题 2分， 第4小题 3分， 5-8每题 4分， 第9小题 5分， 第10小题 6分， 第11小题 8分， 共 44分）
1. （1）3元=（）角 （2）70角=（）元
2. （1）4角=（）分（2）60分=（）角
3. （1）5角8分=（）分 （2）19分=（）角（）分
4. （1）3个一和8个十组成的数是（）. （2）10个十组成的数是（）.
5. 56的十位上的数字是（），表示（）个（）；个位上的数字是（），表示（）个（）.
6. （1）1角5分=（）角（）分 （2）4角+9角=（）元（）角
7. （1）5分+3分=（）分 （2）1元？6角=（）角
8. （1）1角2分=（）分 （2）9分+5分=（）角（）分
10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.
45 54 40 50 34 43
___________________________________
11. 用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.
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二、 口算题（每道小题 12分 共 24分 ）
1.12-5= 18-9= 6+8= 11-9=
6+9=7+4=14-5=12-4=
16-7=13-6= 8+5=15-8=
2. 36-（9-7）= 15-（12-7）= 76-70+8=
4+（15-8）= 8+（11+30）= 50+10-30=
29-（13-5）= 60-20+5=40+（16-9）=
三、 文字叙述题（每道小题 4分 共 8分 ）
1. 一个加数是26， 另一个加数是50， 和是多少？
2. 从68里减去5， 差是多少？
四、 应用题（每道小题 6分 共 24分 ）
1. 一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩20人，公共汽车中原有多少人？
2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元？
3. 林林已经写好30个生字，还有40个生字没写，他要写多少个生字？
4. 少先队员学雷锋，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件？
五、 选作（每道小题 10分 共 20分 ）
1. 小朋友排队，从前面开始数，小芳是第8个，他后面还有20个人，这一队一共有（）人.
2. 括号里应该填几？
○？+△=40 △+7=15 △=（）○=（）
试卷答案
一、填空题
<1> 30，7
<2> 40，6，
<3> 58，1，9
<4> 83，100
<5> 5，5，10，6，6，1
<6> 1，5，1，3
<7> 8，16
<8> 12，1，4
<9> 2，1，2，4，10
<10> 54 50 45 43 40 34
<11> 30+8=38 8+30=38 38-8=30 38-30=8
二、口算题
<1> 7，9，14，2，15，11，9，8，9，7，13，7
<2> 34，10，14，11，49，10，21，45，47
三、文字叙述题（直接给出答案）
<1> 76
<2> 63
四、应用题（直接给出答案）
<1> 55
<2> 29
<3> 70
<4> 19
五、选作（直接给出答案）
<1> 28
<2> 8，32
解答过程如下所示：34-20等于14，可以先分解为30-20=10，再将10加上个位数4得到14。
在进行此类减法运算时，我们通常采用数的分解方法，即将一个较大的数分解成整十数和个位数，便于进行口算。具体步骤为：首先，将34分解为30和4，便于分别进行计算；其次，用30减去20，得到结果10；最后，将10与个位数4相加，得到最终结果14。
解题时，我们遵循了从大到小的原则，先处理整十数部分，再处理个位数部分。这样不仅简化了计算过程，也使得计算更加直观易懂。这种方法适用于所有类似的减法问题，能够帮助学生更好地理解和掌握数学运算的基本原理。
值得注意的是，这种分步计算的方式不仅适用于减法，也适用于加法等其他运算。例如，在进行加法运算时，可以将一个较大的数分解为整十数和个位数，然后分别进行相加，最后将结果相加即可。
通过上述方法，我们可以轻松解决这类数学问题，同时也培养了学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
以下是一年级数学下册应用题专项练习100题（电子版附答案）的详细内容：
1. 原有29个球，借出8个，还剩多少个？
答案：21个。
2. 借出8个球，还剩21个，原有多少个？
答案：29个。
3. 买来12个苹果，吃了4个，还剩多少个？
答案：8个。
4. 吃了4个苹果，还剩8个，原来有多少个？
答案：12个。
5. 车场里开走了4辆车，还剩15辆。车场里原有多少辆车？
答案：19辆。
6. 草地上的兔子跑了8只后，还剩下40只，原来有兔子多少只？
答案：48只。
7. 商店卖出汽水32箱，还剩20箱，原有汽水多少箱？
答案：52箱。
8. 水果店卖出苹果76筐，还剩3筐，原有苹果多少筐？
答案：79筐。
9. 小山剪了一些★，贴了31个，还剩下7个。小山剪了几个★？
答案：38个。
10. 小华看书看了92页，还剩下4页没有看。
先算30减20，再算10加4，答案是14.
解析：34可拆为（30+4），用其中的30减去20，很容易算出答案是10，再用10加上拆出的4，可得出答案为14.
以上就是数学一年级下册答案的全部内容，一、计算方法1. 破十法将两位数拆分为10和个位数，先计算10减去减数的差，再将结果与个位数相加。示例：11 - 9 = □第一步：10 - 9 = 1 第二步：1 + 1 = 2 最终结果：11 - 9 = 2 2. 想加法算减法利用加法与减法的逆运算关系，通过已知的加法算式推导减法结果。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
