七年级下册语文作业本答案人教版？【答案】： 1、信 崇 蹒 承 2、(1)碰、撞 (2)断 (3)够、达到 (4)归向 3、(1)逐 追亡逐北 逐鹿中原 (2)昔 抚今追昔 今非昔比 4、(1)追赶到太阳落下的地方 (2)足够 (3)向北 (4)前往 5、(1)（夸父）还没跑到，就在半路上因口渴而死了。(2)夸父自不量力．想要追赶太阳的影子。6、妥当。那么，七年级下册语文作业本答案人教版？一起来了解一下吧。
【答案】： 1、B
2、C
3、示例：一块坚不可摧的磨刀石一个永不迷失的指南针
4、闻一多牺牲了，但他的言符唤醒了千万人民；千万人民获得了解放，他却为了人民民主的事业牺牲了。
5、进行革命宣传和动员，对反动派进行揭露和斥责。
6、先从学者角度写，后从革命家角度写。 这样写既表现了他有学者的言行，又有战士的言行。作为学者的闻一多刻苦钻研，硕果累累；作为革命家的闻一多具有澎湃的爱国热情和无私无畏的斗争精神。
7、写出了闻一多先生无所畏惧、不怕魉牲、大义凛然的形象。 表达了作者对闻一多先生的颂扬与景仰之情。
8、总结全文，表现了闻一多先生言行一致，不懈地追求真理并为之奋斗的革命精神。
9、不矛盾。 这样写更突出了闻一多这一次服软的意义，表现闻一多的“敢作敢为，又有所不为”的特点。
10、①窗外的学生大喊，特务敲打窗户，致使场面混乱。
②特务弄断了电线，会场陷入黑暗。
③罗常培担心特务破坏图书馆，不敢转移会场。
④闻一多大胆挑衅，使其尊严受辱。
11、这几句话运用了反问的修辞手法，多次反问突出表现了闻一多对罗常培要解散会议的严重抗议以及对罗常培怕特务、怕死的蔑视。
12、经过齐亮和马识途的开导，闻一多知道了罗常培解散会议属于无奈，并无恶意。
第五单元单元复习
1.B
2.却-怯消-销 详-祥 登-蹬
3.A B B
4.这题只要有理就行，我写的是“探险是人类认识，征服大自然的必然过程。”
5.（1）没有生命，人类无法进入
（2）自然条件恶劣，并且除了赵子允等人外其他想穿越罗布泊的人无一生还
（3）更体现了罗布泊地带的可怕，因为后来赵子允等人穿越了罗布泊，所以也起到了限制作用
6.因为罗布泊地处西部偏远区，人极少到达，但却有像“雅丹地貌”等吸引人的地方。
7.穿越罗布泊是赵子允等人共同的心愿，因而有了巨大的精神力量；用了半年的时间做准备，确保万无一失；有熟悉罗布泊的赵子允做向导与指挥。
8.因为困难太多了，数不胜数，给了读者很多想象空间，体现主人公战胜困难的精神。
9.（1）砍断（2）作为 （3）通“纹”，花纹 （4）填塞
10.A
11.（1）（刑天）拿着盾和斧头挥舞，战斗不止。
（2）女娃在东海游泳，淹死在里面，死后化作精卫。
12.反映了古代劳动人民渴望战胜、征服自然的愿望和不断探索的精神。
【答案】： 1、A
2、B
3、C
4、A
5、(1)作者列举了白桦林、奔马群、蒙古狗、红高粱、黑土地等东北特有的景色、物产。 力了展现东北大地的丰饶美丽，表达作者对故乡的赞美和深切怀念。
(2)不是。 从全文来看，这誓言是作者对着土地发出的，应该理解为作者对土地发出的誓言。
6、(1)每逢佳节倍思亲
(2)举头望明月
7、父母家族的关爱、家乡的山水草木、
悲欢离合的家史、邻里乡亲的友情。
8、①为了寻找理想，追求荣誉，开创事业。
②为了维持最低限度的生存要求。
9、这句话运用了比喻、排比的修辞手法。 生动形象地写出了游子们孤独无依的境况，从而突出他们对故乡的眷恋之情。
10、为了强化这种情感的永恒、深刻、不易化解的特点。
11、示例：(1)我国人均耕地面积少，我们应该合理开发利用资源，保护有限的资源。
(2)保护耕地就是保护我们的生命。
【答案】： 1、B
2、C
3、D
4、(1)“客人”参观贝多芬的工作室；贝多芬和“客人”谈话并共进晚餐；贝多芬回忆往事。
(2)贝多芬具有独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良的性格特点。
5、(1)指曾显赫一时的公爵们在人世间完全消失了。
(2)指贝多芬不朽的业绩和高尚的人格。
6、第一处的引用，表明了贝多芬对权贵的蔑视和对自己的认识；
第二处的引用，以对比更形象地表现了贝多芬面对权贵不卑恭的品质。
7、一个人的出身是无法由自己决定的，
一个人灵魂的高贵与否却可以由自己决定。
8、用苦难换来欢乐；一心向善，爱自由高于一切，
不背叛真理；为人正直，不谄媚权贵，不给侵略者演奏。
9、(1)名人传贝多芬
(2)①面对家庭生活的不幸、社会的排斥和双耳失聪，在生命的末日写出不朽的《欢乐颂》，成为杰出的音乐家。
②他的音乐是为苦难的人们而写，他隐忍自己的痛苦，却用欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。
(3)示例：钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基
【答案】： 1、徘徊 涯 零
2、D
3、摇 碾 托
4、这里就数我大了，我是小小的大人。／
我从来没有过这样的镇定，这样的安
静。／我已不再是小孩子。
5、不宜改。原句采用反复手法，强调了“我”当时焦急、急迫的心情。
6、毕业典礼结束后．“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，“我”急切的心情恐怕也是
一种预感，暗示爸爸即将离世。“我”进家门后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好
几枝子，散散落落的，很不像样”，以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。“石榴树大
盆底下也有几粒没有长成的小石榴”，更是预示着爸爸将要永远离开未长大的“我们”了，
充满着无限的悲伤。
7、这句话一语双关，一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二是象征爱花的爸爸的离世。此句含
而不露，哀而不伤。
8、“哭”展现了女人失去亲人、面临困难的悲伤难过与担心害怕。“笑”展现了女人为了孩子勇
敢战胜困难的乐观态度。
9、画线句是肖像描写，形象地展现了女人受到的困难之大、痛苦之深，也衬托了女人为了孩
子勇敢战胜病痛与困难的伟大母爱与坚强意志。
10、师父先前以为女人遇到挫折和困难，只会啼哭，所以发出感叹：“女人是弱者。”后来看
到收拾得井井有条的院落和女人的笑容后，他不得不发出赞叹：“但母亲是强者。
以上就是七年级下册语文作业本答案人教版的全部内容，【答案】： 1、冽 履 懈 悚 羸 罄 莽 伦 2、D 3、细腻 展现 闪耀 4、(1)天气日益恶劣；(2)队员们失去了当初的精力，身体已疲 惫不堪；(3)队员们失去了精神动力；(4)很容易偏离回程的方向。5、前往极点的时候。当初。6、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
