中央美术学院考题？一、设计类专业 1. 艺术设计 科目：综合设计基础 题目：气候时钟再设计 要求：根据对于人类所面临的气候危机的理解，就“气候时钟”这一概念进行再设计。在卷面上作出200字以内的文字阐释。解析：设计思路：考生需深入理解气候危机的紧迫性，以及“气候时钟”作为警示工具的寓意。设计可以围绕时间流逝与气候变化的紧迫关系展开，那么，中央美术学院考题？一起来了解一下吧。
中央美术学院2022年校考考题汇总：设计类、理论类专业（初试）
一、设计类专业
1. 艺术设计
科目：综合设计基础
题目：气候时钟再设计
要求：
根据对于人类所面临的气候危机的理解，就“气候时钟”这一概念进行再设计。
在卷面上作出200字以内的文字阐释。
解析：
设计思路：考生需深入理解气候危机的紧迫性，以及“气候时钟”作为警示工具的寓意。设计可以围绕时间流逝与气候变化的紧迫关系展开，如通过视觉元素（如倒计时数字、地球图标、温度计等）直观展示人类避免气候灾难的时间紧迫性。
文字阐释：在文字部分，考生应简洁明了地阐述设计理念和创意点，强调设计的警示意义和呼吁人类积极应对气候变化的紧迫性。
2. 城市艺术设计
科目：手绘表达
题目：失重的水
要求：
以“失重的水”作为画面主体进行表达，可以加入若干件其他物品或必要的场景。
中国三大美术学院历年考题详解：素描目录
中央美术学院
造型专业素描考试
半身像素描：重点考察形体结构的准确把握、光影的细腻处理及空间感的塑造。
考试新动向：注重创新思维与细节深入理解，要求展现独特视角和表现力。
设计专业素描考试
设计感与实用性：侧重于考察学生的创新设计能力和对形式美的敏感度。
考题新动向：融入设计元素，考察学生将素描与实际设计结合的能力。
清华大学美术学院
素描头像特写：要求学生精确捕捉对象特征，同时表现出个性和情感。
考试新动向：更加注重观察力和表现技巧的多样性。
中国美术学院
素描考试概览：历年考题既传统又充满创新，旨在培养学生的艺术素养和专业技能。
考试要求：严格且全面，既考察基础技能，也挖掘艺术理念。
以上是对中国三大美术学院历年素描考题特点的详细归纳，希望能为考生提供有价值的参考。
各大美院附中2024年和2025年招生考试内容有所不同，且因学校而异。
中国美术学院附属中学（国美附中）：
2024年：素描考题为石膏像写生--伏尔泰；色彩考题为静物写生（包括土黄色衬布、白色衬布等）；速写考题为人物写生。
2025年：素描考题包括石膏像写生（如马赛石膏头像写生等）；色彩考题为静物写生（如东方树叶一瓶等）；速写考题为人物速写。
中央美术学院附属中学（央美附中）：
2024年：素描考题为石膏像随机分配写生；色彩考题为静物写生；速写考题为命题《欢聚的时刻》；另有书法考题。
2025年：素描考题为石膏像写生（如伏尔泰等随机4选1）；色彩考题为静物写生（如酒坛子等）；速写考题为创意速写。
鲁迅美术学院附属中学（鲁美附中）：
2024年：素描考题为石膏像写生和静物写生；色彩考题为静物写生；速写考题为人物图片写生。
2025年：素描考题为石膏头像/静物照片二选一；色彩考题为静物照片写生；速写考题为人物写生。
广州美术学院附属中学（广美附中）：
2024年：素描考题为石膏像写生三选；色彩考题为静物写生；速写考题为人物写生（双人组合）。
以往中央美术学院造型专业题 供参考
素描考题：
女模特一人，坐姿，肩略向左，双手放大腿上，右手前，左手后。
考题要求：画全身肖像。六小时。
色彩考题
男模特一人，坐姿，头部稍仰，双手自然放在大腿上。
考题要求：画大半身像，带双手。
命题速写
关系——多人物动态组合
考题要求：根据个人的经历，在一幅画面内表现三人或三人以上人物动态组合关系，由此表达对于人和人之间关系的理解。
2000年中央美术学院硕士研究生招生考试试题-美术理论一、填空
1750年，德国人鲍姆嘉通建立了作为一门独立学科的美学（Aesthetica），该词的原意为感性学。
马克思在《1844年经济学哲学手稿》一书中提出了“美的规律”的学说，他还提出，人通过生产劳动实践，使自然成为“人化的自然”。
撰写《艺术与视知觉》一书的作者是阿恩海姆，他提出了格式塔学说。这种学说属于格式塔（完形）心理学流派。
1985年7期《江苏画刊》发表了李小山的《当代中国画之我见》一文，提出中国画已到了穷途末路的论题。
二、选择提出“艺术起源于游戏”学说的理论家是：
A. 黑格尔
B. 斯宾塞
C. 席勒与黑格尔
D. 席勒与斯宾塞
答案：D
“希腊神话不只是希腊艺术的武库，而且是它的土壤”这段话的作者是：
A. 温克尔曼
B. 沃尔夫林
C. 谢林
D. 马克思
答案：A
石涛提出了：
A. “吾与吾周旋久，宁作我”
B. “我之为我，自有我在”
C. “情之所钟，正在吾辈”
D. “无法而法，乃为至法”
答案：D
《拉奥孔》的作者是：
A. 拉辛
B. 来辛
C. 康德
D. 叔本华
答案：B（注：此处答案可能存在争议，因《拉奥孔》通常指莱辛的著作，但选项中“来辛”可能是对“莱辛”的误写，故按题意选择B，实际应为莱辛）
“以美育代宗教说”的作者是：
A. 鲁迅
B. 王国维
C. 蔡元培
D. 徐悲鸿
答案：C
三、判断对错“形象思维”的原意并不是指用形象来思维。
以上就是中央美术学院考题的全部内容，以往中央美术学院造型专业题 供参考 素描考题：女模特一人，坐姿，肩略向左，双手放大腿上，右手前，左手后。考题要求：画全身肖像。六小时。色彩考题男模特一人，坐姿，头部稍仰，双手自然放在大腿上。考题要求：画大半身像，带双手。命题速写关系——多人物动态组合考题要求：根据个人的经历，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
