一年级语文课文？一年级上册语文《大小多少》课文如下：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。课文《大小多少》是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成，而每个小节只有两行字，节奏感比较强，读起来朗朗上口。通过对课文的学习之外还要了解掌握四个知识点。1、那么，一年级语文课文？一起来了解一下吧。
这篇课文是小学一年级语文第二册中的。
《春雨》（作者：刘饶民）
滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。
麦苗说：
“ 下吧，下吧，
我要长大。”
桃树说：
“下吧，下吧，
我要开花。”
葵花子说：
“下吧，下吧，
我要发芽。”
小弟弟说：
“下吧，下吧，
我要种瓜。”
滴答，滴答，
下雨啦，下雨啦。
拓展资料：
刘老的作品大致分两个部分，其一，放映农村生活的多，这与他从小务农，深悉农村生活所致。其二。反映大海的多，这是他自进城以来，热爱大海，深入渔村，走上渔船，与渔民同心同德所致，他用孩子们的心灵，孩子的语言构思一篇篇作品。
而后再回到儿童当中去，亲自念给孩子们听，寻求广泛的意见。让孩子们听得懂，从不写”悬乎“的东西。他的创作经验是：想孩子们之所想，写的作品必须有丰富的想象力。作品应当明朗，爱憎分明。不要灰色，语言结构和韵律应当讲究。
将诗的意象和表现手法移植于儿歌的创作当中，要深入浅出，要艺术加工，手法多用“比兴”的技法少用”赋“的手法。做到音韵清朗，节奏明快。
据不完全统计，刘老，共出版了像《百子图》、《海边儿歌》、《大海组歌》、《春雨》、《儿歌一百首》、《孩子的歌》、《写给少先队员的诗》、《大枣》、《农村散歌》、《庄稼人的歌》、《中国古代少年佳诗赏析》等等近40本的书籍。
一年级语文课文《大小多少》原文如下：
一个大，一个小，
一头黄牛一只鸟。
一边多，一边少，
一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，
一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
这首课文通过对比大小和数量，用具体的事物来展示这些概念。它帮助学生理解如何使用适当的量词来描述不同大小和数量的事物。
对于提供的仿写儿歌，以下是改写后的内容：
1. 一个大，一个小，
一头大象一只猫。
一边多，一边少，
一篮青草一朵花。
2. 一个大，一个小，
一只大雁一只鸟。
一边多，一边少，
两个西瓜一个草莓。
3. 一个大，一个小，
一个菠萝一颗葡萄。
一边多，一边少，
一群小狗一只猴。
4. 一个大，一个小，
一个篮球一个皮球。
一边多，一边少，
一堆苹果一个桔子。
5. 一个大，一个小，
一只兔子一只鸟。
一个多，一个少，
一群野狼一只猫。
以上改写保持了原文的意思，同时提升了语言的流畅性和清晰性。
【 #一年级#导语】《一个接一个》是一年级下册语文部编版第二单元的第三篇课文，这是一首儿童诗，是日本童谣诗人金子美铃的作品。以下是整理的小学一年级语文《一个接一个》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
小学一年级语文《一个接一个》原文
月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
小学一年级语文《一个接一个》教案
教学设计举例第一课时
教学目标：
1、认识“接、再、做”等12个生字，学习多音字“觉”。
2、借助插图和朗读，读懂诗歌第1，2节。
3、感受“我”的心情变化，体会“我”的快乐。
教学过程：
一、从“接”引出题目
1、用小朋友排队理解“接”。
2、跟老师一起书空课题。
3、学习生字“接”：小手拉在一起就是“接”，所以“接”是提手旁。
《老公公》
新年到了，学校开联欢会。
幕拉开了，出来一位老公公，白胡子，白眉毛，拱拱手，弯弯腰，祝福大家新年好！
台下的同学们齐声叫好，欢迎老公公演节目。
老公说：“好呀，看我骑马追小兔……”
老公公抬脚上马刚起步，脚下一滑，摔了个跤，胡子眉毛全摔掉。抬头亮个相，呀，老公公原来是我们班的李小明，逗的得大家哈哈笑。
为了帮助小学一年级学生更好地记忆并背诵上册的语文课文，我精心挑选了一些优秀的文章。以下是一年级语文上册背诵课文的精选内容，希望能对学生们有所帮助。
【第一单元】
《金木水火土》
一二三四五，
天地分上下，
金木水火土，
日月照今古。
《对韵歌》
云对雨，雪对风，
花对树，鸟对虫，
山清对水秀，柳绿对桃红。
【第二单元】
《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
【第三单元】
《秋天》
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。啊！秋天来了！
【第四单元】
《小小的船》
弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【第五单元】
《画》
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
【第六单元】
《比尾巴》
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
【第七单元】
种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。
【第八单元】
《风》
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
《雪地里的小画家》
下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
以上就是一年级语文课文的全部内容，这篇课文是小学一年级语文第二册中的。《春雨》（作者：刘饶民）滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。麦苗说：“ 下吧，下吧，我要长大。”桃树说：“下吧，下吧，我要开花。”葵花子说：“下吧，下吧，我要发芽。”小弟弟说：“下吧，下吧，我要种瓜。”滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
