五年级数学问题？一个红球的可能性是（ 1/2 ）（1）都摸出红球的可能性是（ 1/4 ）（2）都摸出白球的可能性是（1/4 ）（3）摸到一个白球，一个红球的可能性是（ 1/2 ）（1）五分之一 【最少的情况下】（2）五分之一 【最少的情况下】（3）四分之一 【最少的情况下】这个答案我不敢保证正确，那么，五年级数学问题？一起来了解一下吧。
（1）. 小明读一本150页的故事书 ，读了几天后还剩下这本书的2/5 ，小明已经读了多少页？
150×（1-2/5）
=150×3/5
=90页
（2）. 育英小学体育组有160人 ，是合唱组的4/5 ，科技组的人数是合唱组的3/8 。科技组有多少人？
160÷4/5×3/8
=200×3/8
=75人
（3）. 果园里有苹果树240颗 ，比梨树多1/5 ，苹果树和梨树共有多少颗？
240+240÷（1+1/5）
=240+200
=440棵
（4）.小明的妈妈在家电超市买了一台八折的彩电 ，用了2400元 ，过了几天 ，商城又将这种彩电以最初价格的七五折出售，相比之下妈妈多花了多少钱？
2400÷80%×（80%-75%）
=3000×5%
=150元
（5）. （男装占50% ，女装占47% ，童装占3%)
1 . 老板进了女装94套 ，男装进了多少套？
94÷47%×50%
=200×50%
=100套
2 . 请你根据图中信息提出一个数学问题并解答
男装比童装多进了多少套？
94÷47%×（50%-3%）
=200×47%
=94套
1.150X(1-2/5)=90(页）
2．160÷4／5＝200（人）200×3／8＝75（人
3．240÷（1＋1／5）＝200200＋240＝440（棵）
4．2400÷0．8×0．75＝2250（元）2400－2250＝150（元）
5．（1）94÷47％×50％＝100（套）
2）童装进了多少套？
94÷47％×3％＝6（套）
乘积为60的也就只有这些，刚好四组，10×6×1 10×3×2 6×5×2 5×4×3这四组数的和由高到低排下来，分别对应甲乙丙丁，所以答案为丁
环数之积是60，只能是以下四种情况，1，6，10共17环；2，3，10共15环；2，5，6共13环；3，4，5共12环，如果甲乙丙丁依次高低，那么4环就是丁打的。
【参考答案】
1、水的深度：
5×5×5÷(5×2.5)
=125÷12.5
=10
即水的深度可以达到10dm
2、长30少单位，个人认为3dm较适宜
水面上升：
3×1×10×0.3÷(2×2)
=9÷4
=2.25
即水面上升2.25dm
以上就是五年级数学问题的全部内容，五年级数学方阵问题公式如下：(1)实心方阵：(外层每边人数)2=总人数。(2)空心方阵：(最外层每边人数)2-(最外层每边人数-2×层数)2=中空方阵的人数。或者是：(最外层每边人数-层数)×层数×4=中空方阵的人数。总人数÷4÷层数+层数=外层每边人数。例如，有一个3层的中空方阵，最外层有10人，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
