2017年高考数学3？2017年，四川首次采用全国卷进行高考，具体是全国卷3，其中理科数学试卷在稳定中寻求变化，整体难度较低，未出现偏题和怪题。这一年，数学大题主要集中在三角函数部分，试卷结构比例保持稳定。尽管2017年全国卷3的整体难度不算大，但由于与以往的四川卷有所不同，那么，2017年高考数学3？一起来了解一下吧。
2017年理科高考数学试卷总体来看较为朴实，贴近考生实际，符合师生期望。试卷中的大多数题目让师生感到亲切，重视考查学生的数学基本素养，全面兼顾了知识点、思想方法与能力的考查。试卷不仅关注了数学的应用意识与创新意识，还具有良好的选拔功能，对中学数学教学起到了很好的导向作用。
在注重基础方面，2017年全国高考理科数学Ⅰ卷对基础知识与基础技能的重视程度全面而突出重点，贴合教学实际。试卷中的每种题型均设置了较多的基础题，许多试题都是单一知识点或是最基础的知识交汇点设置，如选择填空题中的1、2、3、6、7、10、11、13、14、15等，占了较高比例，达到63%。
在数学素养方面，试卷第12题以解析几何中的椭圆为背景，考察了分类讨论思想；第21题的导数题则考察了对a的正负进行分类讨论的思想。第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型，设计了几何概型以及几何概率计算问题，贴近考生生活，使考生感受到中华传统文化的博大精深与源远流长。
试卷重视数学知识的应用，背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实，如第19题以生产零件为命题背景，将数学知识与实际问题相结合，考查考生的阅读理解能力和应用数学知识解决实际问题的能力，体现了数学的应用价值与人文特色。
2017年，四川首次采用全国卷进行高考，具体是全国卷3，其中理科数学试卷在稳定中寻求变化，整体难度较低，未出现偏题和怪题。这一年，数学大题主要集中在三角函数部分，试卷结构比例保持稳定。尽管2017年全国卷3的整体难度不算大，但由于与以往的四川卷有所不同，导致一些未充分适应全国卷的四川考生感到不适应；全国卷3具有较强的创新性，知识点覆盖范围更广，容易暴露学生的薄弱环节。
一、压轴题分析
四川卷的压轴题通常较难，例如2014年的压轴题带有大学教授的风格，2015年四川高考的压轴题没有出现满分，而2016年的放缩题也让学生难以把握。相比之下，全国卷的压轴题更喜欢出一些有固定套路的老题，如今年的压轴题放缩，其解题套路已经被深入研究，因此只要题量足够，就能轻松应对。此外，倒数第二题考查抛物线，这是意料之中的，因为以往的学生主要研究椭圆和双曲线，我反复强调抛物线有自己的计算特点，学生应掌握，但有些学生并未重视。
二、选择和填空题分析
全国卷的选择题和填空题与四川卷不同，它们更加多样化和创新，尤其是在2017年的全国卷3中，向量作为选择题的最后一道题，考查了等和线技巧，这种技巧是最近模拟试题的热点；立体几何作为填空题的最后一道题，也让很多学生感到困惑。
（苏教版）必修一、必修二、必修三、必修四、必修五、选修2-1、2-2、2-3，选修4系列中《几何证明选讲》《矩阵与变换》《极坐标与参数方程》《不等式证明选讲》中选考2本
1、高考使用什么类型的全国卷是省教育厅与教育部共同商议决定的。
2、全国卷3难度稍低一些，陕西省使用全国三卷可能更适合陕西省的教育发展水平。
2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格，同时也在题目设置上进行了一些调整。
2017年的高考数学试题延续了近几年的命题风格，同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度，符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求，又在一定程度上加以适度创新，注重考查考生的数学思维和能力。
体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和潜力，倡导用数学的思维进行数学学习，感受数学的思维过程。2017年高考数学试题评析： 加强理性思维考查，突出创新应用。
高考数学必考知识点归纳如下
1、平面向量与三角函数、三角变换及其应用，这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。
2、概率和统计，这部分和生活联系比较大，属应用题。
3、考查圆锥曲线的定义和性质，轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题，通过点的坐标运算解决问题。
4、考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。
5、证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。
以上就是2017年高考数学3的全部内容，1．已知集合A={1,2,3,4}，B={2,4,6,8}，则AB中元素的个数为A．1B．2C．3D．42．复平面内表示复数z=i(–2+i)的点位于A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
