怎么教幼儿10以内数学，小学数学开窍

怎么教幼儿10以内数学？方法如下：第一步：让孩子熟练地学会数数要求是：1、 能熟练地从“1”开始往下数。2、 能熟练地从中间的某个数开始数。例如：老师说：从4开始数；从12开始数。3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例：老师说：从4开始倒数；从12开始倒数。数数是小班的学习内容，那么，怎么教幼儿10以内数学？一起来了解一下吧。

十以内加减法

幼儿园小朋友较数字可以根据物体象形进行抽象教学，如1像笔，2像鸭，3像耳朵，5像秤钩等等类似象形表现

幼儿园最新数学计算方法

教幼儿10以内数学方法如下：

1、让孩子熟练地学会数数。要求是：能熟练地从1开始往下数。能熟练地从中间的某个数开始数。例如老师说：从4开始数；从12开始数。能熟练地从中间的某个数开始倒数。例老师说：从4开始倒数，从12开始倒数。

数数是小班的学习内容，我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是，我们却忽略了很多孩子只会从1开始数，如果你让他从中间的某个数开始数，他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9-10、19-20、29-30这种整数上跳数。

2、让孩子熟练地掌握数之间的前后关系。例如5的前面是几？后面是几？8的前面是几？后面是几？从5往前数，往后数，从11往前数，往后数。

3、让孩子熟练地掌握数之间的大小关系。例如：7与8哪个大？12与4哪个大？

4、让孩子学会念题.很多孩子会看题，但不会念题。孩子知道加减的方式，却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时，告诉孩子念到加时，就是把数往后数。念到减号的时侯就是往前数。

5、教会孩子认识个位与十位，让孩子熟练地说出两位数中的个位是几，十位是几？例如15个位是5，十位是1。

10以内竖式计算题怎么讲解

方法如下：

第一步：让孩子熟练地学会数数要求是：

1、 能熟练地从“1”开始往下数。

2、 能熟练地从中间的某个数开始数。例如：老师说：从4开始数；从12开始数。

3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例：老师说：从4开始倒数；从12开始倒数。

数数是小班的学习内容，我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是，我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数，如果你让他从中间的某个数开始数，他们可能就不知道数了，或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。

第二步：让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：

例如：5的前面是几？后面是几？8的前面是几？往后数，从11往前数，往后数。

第三步：让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大？12与4哪个大？

第四步：让孩子学会念题，很多孩子会看题，但不会念题.孩子知道“+”、“-”的方式，却不知道读法，让孩子读出来是为了下一步计算时，告诉孩子：念到“加”时，就是把数往后数，念到“减”号的时侯就是往前数。

第五步：教会孩子认识个位与十位，让孩子熟练地说出两位数中的个位是几，十位是几？例如：15，个位是5，十位是1。

第六步教孩子进行计算：

1、数手指加减法：

加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面是16，点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。

怎样教大班孩子10以内加减法

怎么教孩子学加减法10以内介绍如下：

教幼儿学10以内加减法的方法有：数轴法、数学天平游戏法、数的分成学习法。

方法一，数轴法：

在国外数学启蒙教育体系中非常常用，只需要换一条带箭头的线，从1到10标注数字，一根简单清楚的数轴就做好了。

孩子在数轴上观察某个数字的前后数字是多少，一目了然，很容易就能搞明白序列与大小的关系，这个也是建模思维的厉害之处了，它帮孩子顺利从具象过渡到抽象，我们平时可以自己画出图上这种数轴，要求孩子看图填空。

当孩子逐渐掌握了数轴数数，能顺利填出数轴上不同位置的数字后，就可以开始让他们尝试画数轴线，辅助加减法计算。这么可以让孩子把具体可感的轴线与抽象的数字符号一一对应。帮助他们在学前数学早教中状态过渡到抽象水平。

方法二，数学天平游戏法：

家长在家教孩子加减法的时候可以试试这款神器，数学天平玩具。这款玩具用创新的形式，让孩子亲自动手带着兴趣学数学，对数字重量和平衡产生兴趣，让枯燥的学习过程变得生动有趣。

将抽象的数学具象化、游戏化，引导孩子通过不断的尝试和纠错，使天平达到平衡，锻炼动手和动脑的能力，规则简单容易，上手可玩性很高，培养孩子的专注力也是很好的。

教幼儿学算术小窍门

数学的话，在幼儿园基本上先会教1~100的会读写，那如果是教十以内的加减法的话，也是可以的。可以拿一些物品教孩子怎么去加和减，把基本的可以教会他们，然后孩子上一年以后又要重新学习这些知识。又会再巩固一遍，更加的熟悉这些。

以上就是怎么教幼儿10以内数学的全部内容，在教授幼儿10以内加减法之前，第一步是确保孩子们能够熟练地数数。具体来说，孩子们需要做到以下几点：1. 从“1”开始往下数，比如从1数到10。2. 从中间的某个数开始数，比如老师说“从4开始数”，孩子们能够连续数出4、5、6、7、8、9、10。3. 从中间的某个数开始倒数，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。