现阶段我国的教育目的？那么，现阶段我国的教育目的？一起来了解一下吧。
坚持社会主义方向
这是我国教育目的的根本性质和特点。我国教育要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，体现了教育为社会主义服务的宗旨，确保教育在社会主义的政治、经济、文化等方面发挥积极的推动作用，培养适应社会主义社会发展需求的人才，使其具备社会主义的思想道德素质和价值观等。
全面发展
德、智、体等方面全面发展：要求学生在品德、智力、体力等多方面得到和谐发展。德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅的作用；智育起着前提和支持的作用；体育起着基础作用。例如，学校不仅要注重学生知识技能的传授（智育），还要关注学生品德修养的提升（德育）和身体素质的锻炼（体育）等。
脑力与体力两方面和谐发展：强调教育要兼顾脑力劳动和体力劳动的培养，使学生既有扎实的理论知识，又具备一定的实践操作能力和健康的体魄，以适应社会不同类型的工作和生活需求。
强调个性发展
适应时代要求，重点培养学生的创新精神和实践能力。注重学生个性的发展，鼓励学生在遵循基本道德和社会规范的基础上，发挥自身的独特优势和潜能，在学习和生活中展现出创新思维和实践探索能力，例如在科技创新、艺术创作等方面培养学生的独特创造力。
教育与生产劳动相结合
这是实现我国教育目的的根本途径。通过教育与生产劳动的结合，让学生将所学知识运用到实际生产和生活中，增强学生对知识的理解和运用能力，同时培养学生的劳动观念和职业素养，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能（对于普通中小学生而言）。
注重提高全民族素质
这体现了教育对整个民族发展的重要意义。教育的目的不仅是培养个体的全面发展，更是从整体上提高全民族的思想道德、科学文化、身体素质等各方面的素质，从而推动整个国家和民族在全球化竞争中的发展和进步。
以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想
马克思主义关于人的全面发展学说为我国教育目的的确定提供了理论依据，强调人的全面发展包括体力和智力的充分自由发展以及人的才能、志趣和道德品质的多方面发展等，我国的教育目的在
以上就是现阶段我国的教育目的的全部内容。
