英语被动句？被动句：The book was written by Tom.（这本书是汤姆写的。）主动句：Tom wrote the book.（汤姆写了这本书。）2. 将被动语态的宾语变为主语 被动句中的宾语可以转化为主语，而将原来的主语变为宾语。例如：被动句：The cake was eaten by me.（这个蛋糕被我吃了。那么，英语被动句？一起来了解一下吧。
英语中的主动句和被动句是重要的语法概念。主动句的例子包括“我每天早上吃早餐”，“她唱得很好”，和“他们放学后打篮球”。被动句的例子包括“每天早上早餐被我吃掉了”，“这首歌被她唱过”，和“放学后篮球被他们打了”。被动句中的动词需要使用“be + 过去分词”的形式，主语是动作的承受者，因此需要使用“by + 主语”的结构来表达。
主动句例句
I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐）
She sings very well.（她唱得很好）
They play basketball after school.（他们放学后打篮球）
被动句例句
Breakfast is eaten by me every morning.（每天早上早餐被我吃掉了）
The song was sung by her.（这首歌被她唱过）
Basketball is played by them after school.（放学后篮球被他们打了）
需要注意的是，被动句中的动词需要使用“be + 过去分词”的形式，同时被动句中的主语是动作的承受者，因此需要使用“by + 主语”的结构来表达。
英语被动句的基本句式是主语+be+过去分词+by+宾语。
被动句是主语与谓语之间的关系是被动关系的句子。英语被动语态由“助动词be＋及物动词的“过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
英语中所有被动语态的句型其中包括：一般现在时被动am／is／are＋taught、一般过去时被动was／were＋taught、一般将来时被动will／shall(be going to) be＋taught、现在进行时被动am／is／are being＋taught、过去进行时was/were being＋taught、现在完成时have／has been＋taught、过去将来时would(was/were going to) be+taught、含情态动词的被动式can/may/must+be+done。
学好英语被动句知识方法。
建立被动语句的思维习惯。英语中的动词有两种语态，所以，我们要打破固有的主动语态思维方式，建立被动语态的思想，二者统筹、全面思索题目。记牢过去分词，尤其是不规则动词的过去分词，记住这些过去分词能使我们快速掌握被动句的核心和关键。
英语被动句的基本句式主要包括以下几种：
一般现在时的被动语态：
am/is/are + 动词的过去分词。例如：The book is read by many people.
一般过去式的被动语态：
was/were + 动词的过去分词。例如：The house was sold last year.
现在进行时的被动语态：
am/is/are + being + 动词的过去分词。例如：The project is being discussed right now.
过去进行时的被动语态：
was/were + being + 动词的过去分词。例如：The door was being knocked at that moment.
一般将来时的被动语态：
will/shall + be + 动词的过去分词；或者 am/is/are + going to be + 动词的过去分词。
将英语的被动句改为主动句可以使句子更简洁明了。常见的方法包括将被动语态的动词改为主动语态，将被动语态的宾语变为主语，以及将被动语态的介词短语变为主语。然而，有些被动句由于描述的是被动行为，不适合转换为主动句。
那么，我们该如何将被动句改为主动句呢？以下是一些常见的被动句改写为主动句的方法：
1. 将被动语态的动词改为主动语态
被动句中的动词是被动语态，将其转化为主动语态即可变为主动句。例如：
被动句：The book was written by Tom.（这本书是汤姆写的。）
主动句：Tom wrote the book.（汤姆写了这本书。）
2. 将被动语态的宾语变为主语
被动句中的宾语可以转化为主语，而将原来的主语变为宾语。例如：
被动句：The cake was eaten by me.（这个蛋糕被我吃了。）
主动句：I ate the cake.（我吃了这个蛋糕。）
3. 将被动语态的介词短语变为主语
被动句中的介词短语可以转化为主语，而将原来的主语变为介词短语中的宾语。例如：
被动句：The letter was sent to me by John.（这封信是约翰寄给我的。）
主动句：John sent the letter to me.（约翰寄了这封信给我。
英语中的被动句强调动作的接收者，而非执行者。被动句可以用于突出动作对某人或事物的影响，或避免对动作执行者的指责。因此，灵活运用被动句可以达到更好的表达效果。
1. 强调动作的接收者
在一些情况下，强调动作的接收者是更为重要的。例如，当我们想要突出某个事件或行为对某个人或事物的影响时，可以使用被动句。例如：
The company was greatly impacted by the economic recession.（公司受到经济衰退的极大影响。）
The cake was baked by my grandmother.（蛋糕是我奶奶烤的。）
在这些例子中，被动句突出了公司和蛋糕的接收者，使它们成为句子的重点。
2. 避免指责或强调动作的执行者
有些情况下，使用主动句会让句子听起来有点指责或强调动作的执行者。例如：
John broke the vase.（约翰打碎了花瓶。）
这个句子让人感觉约翰是有罪的。但是，如果我们使用被动句，情况就会有所不同：
The vase was broken by John.（花瓶是被约翰打碎的。）
这个句子突出了花瓶的毁坏，而非对约翰的指责。
以上就是英语被动句的全部内容，英语中的主动句和被动句是重要的语法概念。主动句的例子包括“我每天早上吃早餐”，“她唱得很好”，和“他们放学后打篮球”。被动句的例子包括“每天早上早餐被我吃掉了”，“这首歌被她唱过”，和“放学后篮球被他们打了”。被动句中的动词需要使用“be + 过去分词”的形式，主语是动作的承受者，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
