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一年级下册语文课文朗读,2025新版一年级语文电子课本

  • 语文
  • 2025-11-08

一年级下册语文课文朗读?一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文解析 这是一个童话故事,故事发生在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事,你会感到夏夜的景色美,助人为乐的精神更美。学习这篇课文,应指导学生反复朗读,结合课文插图,在朗读中感悟夏夜的美。1、认识“莲、那么,一年级下册语文课文朗读?一起来了解一下吧。

一年级下册语文电子课本书人教版

小学一年级语文下册《春风吹》

课文原文:

春风吹。

吹绿了柳树。

吹红了桃花。

吹来了燕子,吹醒了青蛙。

春风轻轻地吹。

春雨细细地下。

大家快来种树。

大家快来种花。

《春风吹》优秀教案:

一、教学目标:

1、学会正确流利的朗读课文,有感情的背诵儿歌。

2、正确认读词语,学会本课生字春、桃、吹、得。

3、认识春天的特征,知道春天是播种的大好季节。

二、教学重点和难点:

重点:学会四个生字,有感情的朗读儿歌。

难点:理解吹绿了柳树、吹红了桃花、吹来了燕子,吹醒了青蛙的句意。

三、教时:一课时。

四、教学过程:

一、导入。

1、小朋友,前几天我们去找春天,你看到了什么?听到了什么?(学生自由发言)。

2、是呀!春天已经不知不觉地来到我们的身边,这节课我们一起来学习《春风吹》。

二、初学课文。

1、听课文录音。

2、这首儿歌共有几节?(每节中间空一行)。

3、借助拼音,学生自学儿歌。

4、师生共同评价。注意读准翘舌音吹

5、齐读儿歌背诵儿歌。

小学一年级语文下册电子课本

世界多美呀

母鸡卧着孵小鸡,一卧卧了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来他醒了,看见四周黄乎乎的。小鸡想:整个世界都是黄色的呀!

小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。他啄呀啄呀,啄出一个小小的洞眼儿。他看见天空是蓝莹莹的,草地是绿茵茵的,小河是碧澄澄的。原来世界这么美丽呀!小鸡高兴极了。他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。

叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀——蓝莹莹的,绿茵茵的,碧澄澄的。”

【一年级下册《世界多美呀》教案】

【教学目标】

1、认识12个生字,会写“乎、母、鸡、地、站、空、高”7个字;认识“鸟字旁、提土旁、立字旁、穴宝盖、点横头”5个部首。学会使用ABB式的词语

2、正确、流利地朗读课文。

3、了解小鸡的孵化过程,感受大自然的美,激发热爱大自然的感情。

【重点难点】

[感受“蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄”等词的意思。学会使用ABB式的词语。]

了解小鸡的孵化过程,感受大自然的美,激发热爱大自然的感情。

【教具准备】

课件或挂图。

2025新版一年级语文电子课本

指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现。英语,有对话和短文。最早在南朝 梁国 刘勰 的《文心雕龙·指瑕》出现。以下是我整理的一年级下册《山青青》课文原文,一起来看看吧。

山青青课文

山青青,

水青青,

鸟儿鸣叫一声声。

树青青,

草青青,

山花朵朵笑盈盈。

苗青青,

田青青,

春风春雨绿蒙蒙。

【拓展】

《山青青》课文教学设计:

教学目标

1、认识“鸣、声”等六个生字,会写“叫、苗”等六个字。

2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3、在阅读中积累语言,感受春天大自然的美丽。

重点难点

重点:朗读课文,背诵课文。正确认读“会认”的字和正确书写“会写”的字。

难点:从诵读中感受春天大自然的美丽景色。

教学准备:课件

教学课时:两课时

教学过程

一、生活引入,调动学生的生活积累。

师:谁能说说自己眼里的春天是什么样子的?(学生畅所欲言)

二、揭示课题。《山青青》

生:齐读课题

三、学习生字。

1、出示生字小黑板。

二年级语文上册我是什么课文朗读

【 #一年级#导语】《一个接一个》是一年级下册语文部编版第二单元的第三篇课文,这是一首儿童诗,是日本童谣诗人金子美铃的作品。以下是整理的小学一年级语文《一个接一个》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

小学一年级语文《一个接一个》原文

月夜,正玩着踩影子,

就听大人叫着:“快回家睡觉!”

唉,我好想再多玩一会儿啊。

不过,回家睡着了,

倒可以做各种各样的梦呢!

正做着好梦,

又听见大人在叫:“该起床上学啦!”

唉,要是不上学就好了。

不过,去了学校,

就能见到小伙伴,多么开心哪!

正和小伙伴们玩着跳房子,

操场上却响起了上课铃声。

唉,要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,

也是很快乐很有趣的呀!

别的孩子也是这样吗?

也像我一样,这么想吗?

小学一年级语文《一个接一个》教案

教学设计举例

第一课时

教学目标:

1、认识“接、再、做”等12个生字,学习多音字“觉”。

2、借助插图和朗读,读懂诗歌第1,2节。

3、感受“我”的心情变化,体会“我”的快乐。

教学过程:

一、从“接”引出题目

1、用小朋友排队理解“接”。

2、跟老师一起书空课题。

3、学习生字“接”:小手拉在一起就是“接”,所以“接”是提手旁。

一年级下册经典诵读内容

一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文以“助人为乐”为灵魂,以“送小蚂蚁回家”为线索,讲述了睡莲、蜻蜓、萤火虫助人为乐的动人故事。我在此整理了一年级语文下册第十五课《夏夜多美》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

一年级语文下册第十五课《夏夜多美》课文原文

夏夜,公园里静悄悄的。

水池里,睡莲刚刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么啦?”

小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”

“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。

小蚂蚁非常感激,连声说:“谢谢您,睡莲姑姑。”

睡莲说:“今晚就在这我住下吧!你瞧,夏夜多美啊!”

小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”

他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了。他问:“睡莲姑娘,有什么事吗?”

“小蚂蚁想回家,可我没办法送他。”

蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!”

睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”

这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮。”

小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。

蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。

星星看见了,高兴地眨着眼。

以上就是一年级下册语文课文朗读的全部内容,小学一年级语文下册《春风吹》。课文原文:春风吹。吹绿了柳树。吹红了桃花。吹来了燕子,吹醒了青蛙。春风轻轻地吹。春雨细细地下。大家快来种树。大家快来种花。《春风吹》优秀教案:一、教学目标:1、学会正确流利的朗读课文,有感情的背诵儿歌。2、正确认读词语,学会本课生字春、桃、吹、得。3、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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