人教版小学一年级语文上册课本？人教版一年级语文上册教科书按照入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际的顺序编排。入学教育通过四幅图引导学生适应学校生活和学习常规。汉语拼音部分共有13课，学习拼音的同时认识70个常用字。识字单元包括识字(一)和识字(二)，每单元各有4课，每课认字12至14个。课文部分包括20篇课文，那么，人教版小学一年级语文上册课本？一起来了解一下吧。
小学一年级上册的语文课本中，收录了李白的《静夜思》，这首诗描绘了诗人在寂静的夜晚，看到明月光洒在床前的情景，不禁低头沉思，想起了远方的家乡。诗中流露出的思乡之情，让人感受到诗人对家乡的深深怀念。
到了下册，学生可以接触到更多描绘自然景色的古诗词。首首《春晓》由孟浩然创作，诗中描述了春天的早晨，诗人因春眠而未察觉天已破晓，只听见四处鸟鸣声，于是回忆起昨夜的风雨，猜想有多少花瓣随风飘落。这首诗既描绘了春天的生机与活力，也体现了诗人对自然景色的热爱。
另一首《村居》由高鼎所作，生动地描绘了乡村生活的宁静和谐。诗中描述了村居中的人们悠然自得的生活状态，以及孩子们在绿草地上放风筝的欢快场景。整首诗洋溢着浓厚的生活气息，让人仿佛置身于那个宁静的乡村之中。
《所见》出自袁枚之手，这首诗通过生动的笔触描绘了乡村儿童捕捉黄牛的情景。诗人通过细腻的观察，捕捉到了儿童的天真与活泼，以及他们对自然界的浓厚兴趣。整首诗充满了童真与趣味，让人感受到了儿童世界的美好。
《小池》则是杨万里的作品，这首诗通过对小池的描写，表达了诗人对自然美景的赞美。诗中描绘了池塘边的荷花、蜻蜓等景物，展现了夏日小池的清新与生机。整首诗语言优美，意境深远，让人仿佛置身于那片充满生机的小池塘边。
人教版一年级语文上册教科书按照入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际的顺序编排。入学教育通过四幅图引导学生适应学校生活和学习常规。汉语拼音部分共有13课，学习拼音的同时认识70个常用字。识字单元包括识字(一)和识字(二)，每单元各有4课，每课认字12至14个。课文部分包括20篇课文，分为四个单元，内容由浅入深，每个单元之后设有语文园地，以丰富内容和多样形式巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设有6个口语交际话题，促进学生口语交际能力的培养。
人教版一年级语文下册教科书以专题组织单元，共设八个专题，包括多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。每个专题包括1课“识字”、4至5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课采用词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式，课文共34篇，内容丰富多彩。语文园地包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台，旨在引导学生探究发现，掌握学习方法，积累好词佳句，培养口语交际能力。
人教版一年级数学上册教材内容涵盖数一数、比一比、10以内数的认识和加减法、认识图形、分类、11至20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法、用数学和数学实践活动。
长春市语文一年级课本是人民教育出版社的，一年级具体版本如下：
一年级道德与法治上册(人教版)。
一年级道德与法治下册(人教版)。
一年级数学上册(北师大版)。
一年级数学下册(北师大版)。
一年级英语上册(外研版)。
一年级英语下册(外研版)。
一年级语文上册(人教版)。
一年级语文下册(人教版)。
相关赏析：
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。
语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
作为核心学科之一，语文教材的更新一直是家长和教师关注的焦点。在这里，我为您整理了一年级语文课本的目录，希望对大家有所帮助，赶紧来看看吧！
一年级上册：
- 我上学了
- 识字（一）
- 1天地人
- 2金木水火土
- 3口耳目
- 4日月水火
- 5对韵歌
- 口语交际：我说你做
- 语文园地一
- 快乐读书吧
- 汉语拼音
- 1 a o e
- 2 i u ü y w
- 3 b p m f
- 4 d t n l
- 5 g k h
- 6 j q x
- 7 z c s
- 8 zh ch sh r
- 语文园地二
- 9 ai ei ui
- 10 ao ou iu
- 11 ie üe er
- 12 an en in un ün
- 13 ang eng ing ong
- 语文园地三
- 课文1
- 1秋天
- 2小小的船
- 3江南
- 4四季
- 语文园地四
- 识字（二）
- 6画
- 7大小多少
- 8小书包
- 9日月明
- 10升国旗
- 语文园地五
- 课文2
- 5影子
- 6比尾巴
- 7青蛙写诗
- 8雨点儿
- 语文园地六
- 课文3
- 9明天要远足
- 10大还是小
- 11项链
- 语文园地七
- 课文4
- 12雪地里的小画家
- 13乌鸦喝水
- 14小蜗牛
一年级下册：
- 识字（一）
- 1春夏秋冬
- 2姓氏歌
- 3小青蛙
- 4猜字谜
- 口语交际：听故事，讲故事
- 语文园地一
- 课文1
- 1吃水不忘挖井人
- 2我多想去看看
- 3一个接一个
- 4四个太阳
- 语文园地二
- 课文2
- 5小公鸡和小鸭子
- 6树和喜鹊
- 7怎么都快乐
- 口语交际：请你帮个忙
- 语文园地三
- 课文3
- 8静夜思
- 9夜色
- 10端午粽
- 11彩虹
- 语文园地四
- 识字（二）
- 5动物儿歌
- 6古对今
- 7操场上
- 8人之初
- 口语交际：打电话
- 语文园地五
- 课文4
- 12古诗二首
- 池上
- 小池
- 13荷叶圆圆
- 14要下雨了
- 语文园地六
- 课文5
- 15文具的家
- 16一分钟
- 17动物王国开大会
- 18小猴子历险记下山
- 口语交际：一起做游戏
- 语文园地七
- 课文6
- 19棉花姑娘
- 20咕咚
- 21小壁虎借尾巴
- 语文园地八
《雨点儿》课文内容解析
《雨点儿》是小学一年级语文上册（人教版）中的一篇课文，通过生动的对话和描述，展现了雨点儿的奇妙旅程和它们对大自然的贡献。以下是该课文的详细解析：
一、课文原文
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
没有花没有草的地方，长出了红的花，绿的草。
二、内容解析
开头描述
“数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。”
这句话描绘了雨点儿从云彩中落下的场景，用“数不清”来形容雨点儿的数量之多，突出了雨势的密集。同时，“飘落下来”一词生动地表现了雨点儿的轻盈和柔美。
对话部分
大雨点儿与小雨点儿的对话
在半空中，大雨点儿和小雨点儿进行了对话。大雨点儿询问小雨点儿要去哪里，小雨点儿回答要去有花有草的地方。
以上就是人教版小学一年级语文上册课本的全部内容，小学一年级上册的语文课本中，收录了李白的《静夜思》，这首诗描绘了诗人在寂静的夜晚，看到明月光洒在床前的情景，不禁低头沉思，想起了远方的家乡。诗中流露出的思乡之情，让人感受到诗人对家乡的深深怀念。到了下册，学生可以接触到更多描绘自然景色的古诗词。首首《春晓》由孟浩然创作，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
