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化学选修4每章思维导图,化学选修4每章思维导图 第三章

  • 化学
  • 2025-08-14

化学选修4每章思维导图?3、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。4、思维导图复习:思维导图是一个伟大的发明,那么,化学选修4每章思维导图?一起来了解一下吧。

化学选修4每章思维导图 第三章

关于复习方法,这里给你一些思路:

1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。

2、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳,进而产生倦怠,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目,应该使它们轮番上阵,看语文看烦了,就换换数学,在烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。

3、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

4、思维导图复习:思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。

化学选修4第二章的思维导图

话说化学里该记的你肯定不熟练。物理生物不错的话说明你理解能力也不会差。化学确实是理综里面最简单的,个人建议你去找本把高中化学知识点整理得较清晰的参考书(最好有易混淆知识整理),然后结合你的理解,不懂的多问问,把知识点先吃透。然后结合相应练习巩固一下。相信你能提高的

化学选修四二章思维导图

作为一个新高三的专攻化学竞赛的学生,我可以负责任地告诉你,化学学习需要靠理解,靠知识网络的建立和运用。光靠死记硬背和刷题是效率很低的。你可以把高一高二的化学课本和笔记好好整理整理,把各种知识糅合到一起进行比较,最好能得出你自己的一些“规律”(或者说是小窍门)和独到的理解。这种理解不一定对,但却一定是最适合你的。最后的目标就是把几乎所有的知识之间都建立联系(无论对错,但现阶段对你而言,只要不违背高考对这些知识点的阐述就行了),形成你自己专属的知识网络。这是我的个人经验。我用这个方法,初中和高中化学几乎没有背过什么知识,全靠理解。推荐你试试。希望你最终能找到适合你自己的方法。Good luck!

高二化学选修4思维导图第一章

氮的知识点总结

【思维导图】

二、氮气(N2): 1.氮元素在自然界中的存在形式:既有游离态又有化合态。空气中含N2 占78%(体积分数)或75%(质量分数);化合态氮存在于多种无机物和有机物中,氮元素是构成蛋白质和核酸不可缺少的元素。 2.物理性质:纯净的氮气是无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。 3.氮气的分子结构:氮分子(N2)的电子式为,结构式为N≡N。由于N2分子中的N≡N键很牢固,所以通常情况下,氮气的化学性质稳定、不活泼。 4.氮气的化学性质:常温下氮气很稳定,很难与其它物质发生反应,但这种稳定是相对的,在一定条件下(如高温、放电等),也能跟某些物质(如氧气、氢气等)发生反应。

⑴ N2的氧化性:

① 与H2化合生成NH3 N2 +3H22NH3

〖说明〗 该反应是一个可逆反应,是工业合成氨的原理。

② 镁条能在N2中燃烧 N2 + 3Mg ==== Mg3N2(金属镁、锂均能与氮气反应) Mg3N2易与水反应:Mg3N2 + 6H2O === 3Mg(OH)2 + 2NH3

〖拓展延伸〗镁条在空气中点燃发生的反应有: 2Mg + O2 ==== 2MgO N2 + 3Mg ==== Mg3N2 2Mg + CO2 ==== 2MgO + C

⑵ N2与O2化合生成NO: N2 + O22NO

〖说明〗 在闪电或行驶的汽车引擎中会发生以上反应。

化学选修4第一章思维导图

高中学习要有所提高,一定要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

1、找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。

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