七年级下册数学全效学习？如果你遇到的问题是：已知（2011-a)(2009-a)=2010，那么解答过程应该是这样的：设b=(2011-a)，因此可以将原式转化为b(b-2)=2010。进一步可以得到b2-2b=2010。根据这个等式，我们可以推导出(b-1)2=2011。由此可知b2+(b-2)2=4(b-1)2-2b(b-2)。将4*2011-2*2010代入，计算得出4024。那么，七年级下册数学全效学习？一起来了解一下吧。
我想你打错字了应该是2009不是20009吧
如果是2009的话
(2011-a)^2+(2009-a)^2
=(2011-a)^2+(2009-a)^2-2(2011-a)(2009-a)+2(2011-a)(2009-a）
=[(2011-a)-(2009-a)]^2+2(2011-a)(2009-a）
=2^2+2(2011-a)(2009-a）
由于（2011-a)(20009-a）=2010
所以原式=4+2*2010=4024
对于初一数学基础不太好的同学，我们一般推荐使用《教与学》和《全效学习》这两本书。《教与学》可以帮助同学们更好地理解基本概念和知识点，而《全效学习》则通过大量的练习帮助巩固这些知识。
如果基础逐渐稳固，可以尝试使用《尖子生培训》这本书。这本书针对更高级的数学题目，能够帮助提升解题技巧和思维能力。不过，在基础阶段，我们建议先从《教与学》和《全效学习》开始，逐步打下扎实的基础。
在选择教辅书时，建议根据自己的具体需求和学习进度来挑选。《教与学》适合初学者，内容通俗易懂；《全效学习》适合有一定基础的同学，题目难度适中；《尖子生培训》则适合希望进一步提高的同学。
在刷题的过程中，除了选择合适的教辅书，还需要注意方法。建议先理解题目，再尝试解答，最后对照答案分析错误。这样能够更好地提高解题能力和自信心。
另外，除了教辅书，还可以利用网络资源，如数学学习网站和教育视频，这些资源能够提供更多的解题思路和方法，帮助你更好地掌握数学知识。
总之，选择合适的教辅书和学习方法，加上坚持不懈的努力，相信你的数学成绩一定能够得到提升。
1.合并同类项：
3xy（2）-5xy+0.5x(2)y-3xy(2)-4.5x(2)y=-5xy-4x(2)y
提取公因式：
-5xy-4x(2)y=-xy（5+4x）=-3/2*9=-27/2
2.没有图，没有真相
绿地面积为ab，游泳区面积为mn，半圆形休息区面积为πn（2）/4
要求一半以上的绿地=>ab>mn+πn（2）/4
a=3分之2b=> 3分之2b*b>mn+πn（2）/4
不知道她的设计方案，所以无法比较
如果你的题目是：已知（2011-a)(2009-a)=2010。
答案应该是这样解的：令b=(2011-a)，
所以b(b-2)=2010，求b*b+(b-2)(b-2)
b*b-2b=2010，所以(b-1)(b-1)=2011
b*b+(b-2)(b-2)=4(b-1)(b-1)-2b(b-2)=4*2011-2*2010=4024
所以（2011-a）²+(2009-a)²=4024
1 3xy等于2分之九 -5xy+0.5x(2)y-3xy(2)-4.5x(2)y等于负八分之三百五十四
以上就是七年级下册数学全效学习的全部内容，如果你的题目是：已知（2011-a)(2009-a)=2010。答案应该是这样解的：令b=(2011-a)，所以b(b-2)=2010，求b*b+(b-2)(b-2)b*b-2b=2010，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
