八年级历史下册知识点？一国两制，即在中华人民共和国领域内，大陆实施社会主义制度，而台湾、香港和澳门则各自实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，并以和平方式实现祖国统一而制定的重要战略方针。回归祖国，需铭记时间点，其背后体现的正是中国综合国力的提升，为胜利的根本原因。那么，八年级历史下册知识点？一起来了解一下吧。
八年级下册重要的历史知识点很多，接下来我给大家总结归纳了八年级历史下册的重要知识点，供参考。
中华人民共和国的成立
1.筹备：第一届中国人民政协。
2.标志：开国大典1949.10.1.3。
3.意义：
（1）国内：开辟了中国历史的新纪元；
①对国家的影响：中国结束了一百多年被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；
②对人民的影响：中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（2）国外：
①壮大了世界和平、民主和社会主义的力量；
②鼓舞了世界被压迫民族和人民争取民族解放的斗争。
抗美援朝
1.原因
(1)1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。
(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
(3)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2.目的：抗美援朝，保家卫国。
3.过程
(1)开赴前线：1950年10月，根据中央决定，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
(2)主要战果：中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。
(3)结束标志：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4.意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
新文化运动始于1915年，以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等为代表人物。运动两面旗帜为“民主”与“科学”。主要阵地为《新青年》。前期主张“四提倡、四反对”，即提倡民主，反对封建迷信；提倡科学，反对盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。后期则宣传马克思主义，尤其是李大钊对此有重要贡献。新文化运动主要针对封建的尊孔复古思想，是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启示人们追求民主与科学，探索救国救民的道路，并为马克思主义在中国的传播奠定了基础。不过，新文化运动中也存在对东西方文化绝对否定或绝对肯定的倾向，这一现象对后来产生了持续影响。
戊戌变法发生于19世纪末的1898年，正值《马关条约》签订后民族危机加剧与民族资本主义初步发展之际。康有为、梁启超、谭嗣同等为变法的主要代表人物。他们主张学习西方，实施君主立宪制，进行资产阶级改良运动以挽救民族危亡。变法过程包括“公车上书”揭开序幕、成立强学会标志政治团体的形成、颁布《定国是诏》正式开始变法、最终以“戊戌政变”告终。变法失败的原因在于脱离群众、仅依靠没有实权的光绪皇帝及资产阶级的软弱性。戊戌变法在社会上产生了思想启蒙的作用，促进了资产阶级思想的传播，具有爱国与进步的双重意义。
求学将以致用;学习八年级历史知识先在虚心。为大家整理了人教版中国历史八年级下册知识点归纳，欢迎大家阅读!
第一单元
▲1、第一届中国人民政治协商会议的内容：
1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
2、10月1日下午中央人民政府委员会在中南海勤政殿举行首次会议，政府领导人宣布就职，会议决定以“共同纲领”为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为政务院(国务院)总理兼外交部长。
▲4、新中国成立的历史意义?
国内意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年
来被侵略被奴役的屈辱丽花丝，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人
世界意义：新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压
迫人民争取解放的战争。
一国两制，即在中华人民共和国领域内，大陆实施社会主义制度，而台湾、香港和澳门则各自实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，并以和平方式实现祖国统一而制定的重要战略方针。
回归祖国，需铭记时间点，其背后体现的正是中国综合国力的提升，为胜利的根本原因。与清政府腐败落后导致失地形成鲜明对比。此外，识别各行政区的区旗与区徽也至关重要。
1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权。1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权。这标志着一国两制政策的成功实践，体现了和平统一、共同发展的理念。
八年级下册历史的思维导图怎么整理？初二下册的历史课本主要讲述的是新中国建立以后，我国在探索现代化建设上的历程，新中国成立以后我们的先辈在艰苦的环境下不断的奋斗，从而给我们建立了一个强大完整的新中国，那么下面我们就一起八年级下册的历史框架图来了解一下这段历史吧！
八年级下册历史思维导图第一单元：中华人民共和国的成立和巩固
八年级下册历史思维导图第二单元：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
八年级下册历史思维导图第三单元：中国特色社会主义道路
八年级下册历史思维导图第四单元：民族团结与祖国统一
八年级下册历史思维导图第五单元：国防建设与外交成就
八年级下册历史思维导图第六单元：科技文化与社会生活
以上就是初二历史下册的思维导图整理了，从八年级的历史课本中我们能够学到很多有用的知识，了解到我们的先辈建设我们的国家是多么的不容易，我们现在的生活是多么的来之不易，通过知识框架图我们能够很好的了解课本中的知识点，从而牢记这段历史。好了，八年级历史下册的思维导图整理就到这里，希望可以帮助到你~
以上就是八年级历史下册知识点的全部内容，新文化运动始于1915年，以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等为代表人物。运动两面旗帜为“民主”与“科学”。主要阵地为《新青年》。前期主张“四提倡、四反对”，即提倡民主，反对封建迷信；提倡科学，反对盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。后期则宣传马克思主义。
