2017数学全国一答案?com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=4dd9327da2d3fd1f365caa3e057e0929/902397dda144ad3496d026d4daa20cf431ad8572.jpg"2017年高考理科数学全国卷1试题内容及参考答案,适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、那么,2017数学全国一答案?一起来了解一下吧。
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32.(12分)
某种羊的性别决定为XY型,已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性,回答下列问题:
(1)公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN的表现为有角,nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____;公羊的表现型及其比例为_________。
(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若________________________,则说明M/m是位于X染色体上;若________________________,则说明M/m是位于常染色体上。

2017高考数学全国1卷理21题存在多种解法,主要包括传统方法、凑值法、分离常数法、分离函数法及取点问题相关解法。以下为具体解析:
1. 传统方法传统解法通常基于题目给定的函数形式,通过求导分析函数的单调性、极值或最值。例如,若题目涉及含参数的函数不等式,可先对函数求导,确定导数的零点,再根据零点划分区间讨论函数的增减性,最终结合边界条件或极值点确定参数的取值范围。此方法逻辑严谨,但计算量可能较大,需熟练掌握导数运算及分类讨论技巧。
2. 凑值法凑值法适用于题目中存在可构造的特定值或等式的场景。例如,若需证明不等式 ( f(x) geq g(x) ),可尝试通过代入特殊值(如 ( x=0 ) 或 ( x=1 ))缩小参数范围,再结合函数性质推广至一般情况。此方法的关键在于观察题目结构,灵活构造辅助值,但需验证构造的合理性,避免以偏概全。
3. 分离常数法当题目中参数与变量混合时,可通过分离常数将参数独立出来。例如,将不等式 ( frac{f(x)}{g(x)} geq a ) 转化为 ( a leq frac{f(x)}{g(x)} ) 的最小值形式,进而通过求函数 ( h(x)=frac{f(x)}{g(x)} ) 的最小值确定 ( a ) 的范围。
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15.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度度较小的球没有越过球网;其原因是(C)
A. 速度度较小的球下降相同距离所用的时间较多
B. 速度度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大
C. 速度度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少
D. 速度度较大的球在下降相同时间间隔内下降的距离较大
18.扫描对到显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺寸上的形貌,为了有效隔离外界震动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小震动,如图所示,无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及其左右震动的衰减最有效的方案是(A)
21.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N,初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角α(α>π/2)。
f'(x)=2ax+(2-a)-1/x
=(2ax^2+(2-a)x-1)/x
=(2x-1)(ax+1)/x
a>1
令f'(x)>=0
x<=-1/a或x>=1/2
定义域是x>0
∴x>=1/2
增区间是[1/2,+∞),减区间是(0,1/2]
当1/a>=1/2时
f(x)在区间[1/a,1]内的最大值
=f(1)
=a+2-a-0
=2不是ln3
∴1/a<1/2
a>2
f(x)在区间[1/a,1]内的最大值
=f(1/a)
=a*1/a^2+(2-a)/a-ln(1/a)
=1/a+2/a-1+lna
=3/a-1+lna
=ln3
∴a=3符合a>2
综上a=3
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以上就是2017数学全国一答案的全部内容,当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有___种。此题答案为 (1)有角:无角=1:3 有角:无角=3:1 (2)雌:雄=0:1 雌:雄=1:1 (3)3 5 7 以上为全国高考一卷理科综合试卷的部分试题及答案,仅供参考。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。