初2下册语文课本？迷惘wǎng 收敛liǎn 笃dǔ信 啮niè齿 2.根据拼音写出相应的汉字。(tiào) 眺望 滑(jī)稽 (qí)歧途 (páng)庞大 3.解释下列词语。(1) 前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。(2) 道听途说：从道路上听到，到道路上传说。那么，初2下册语文课本？一起来了解一下吧。
夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
老头子过于自信和自尊。
1、藤野先生
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。
第一单元单元说明
1新闻两则
2芦花荡
3蜡烛
4就英法联军远征中国致布特勒上尉的信
5亲爱的爸爸妈妈
综合性学习·写作·口语交际：世界何时铸剑为犁
第二单元单元说明
6阿长与《山海经》
7背影
8台阶
9老王
10信客
写作·口语交际·综合性学习：让世界充满爱
第三单元单元说明
11中国石拱桥
12桥之美
13苏州园林
14故宫博物院
15说“屏”
综合性学习·写作·口语交际：说不尽的桥
第四单元单元说明
16大自然的语言
17奇妙的克隆
18阿西莫夫短文两篇
19生物入侵者
20你一定会听见的
写作·口语交际·综合性学习：走上辩论台
第五单元单元说明
21桃花源记
22短文两篇
23核舟记
24大道之行也
25杜甫诗三首
综合性学习·写作·口语交际：莲文化的魅力
第六单元单元说明
26三峡
27短文两篇
28观潮
29湖心亭看雪
30诗四首
写作·口语交际·综合性学习：怎样搜集资料
第一单元单元说明
1新闻两则
2芦花荡
3蜡烛
4就英法联军远征中国致布特勒上尉的信
5亲爱的爸爸妈妈
综合性学习·写作·口语交际：世界何时铸剑为犁
第二单元单元说明
6阿长与《山海经》
7背影
8台阶
9老王
10信客
写作·口语交际·综合性学习：让世界充满爱
第三单元单元说明
11中国石拱桥
12桥之美
13苏州园林
14故宫博物院
15说“屏”
综合性学习·写作·口语交际：说不尽的桥
第四单元单元说明
16大自然的语言
17奇妙的克隆
18阿西莫夫短文两篇
19生物入侵者
20你一定会听见的
写作·口语交际·综合性学习：走上辩论台
第五单元单元说明
21桃花源记
22短文两篇
23核舟记
24大道之行也
25杜甫诗三首
综合性学习·写作·口语交际：莲文化的魅力
第六单元单元说明
26三峡
27短文两篇
28观潮
29湖心亭看雪
30诗四首
写作·口语交际·综合性学习：怎样搜集资料
第一单元
阅读
1藤野先生
2我的母亲
3* 我的第一本书
4列夫·托尔斯泰
5* 再塑生命
综合性学习·写作·口语交际
献给母亲的歌
第二单元
阅读
6雪
7* 雷电颂
8* 短文两篇
9海燕
10* 组歌（节选）
写作·口语交际·综合性学习
寻觅春天的踪迹
第三单元
阅读
11敬畏自然
12* 罗布泊，消逝的仙湖
13* 旅鼠之谜
14* 大雁归来
15喂──出来
综合性学习·写作·口语交际
科海泛舟第四单元
阅读
16云南的歌会
17端午的鸭蛋
18吆喝
19* 春酒
20* 俗世奇人
综合性学习·写作·口语交际
到民间采风去
第五单元
阅读
21与朱元思书
22* 五柳先生传
23* 马说
24送东阳马生序（节选）
25诗词曲五首
写作·口语交际·综合性学习
古诗苑漫步
第六单元
阅读
26小石潭记
27岳阳楼记
28醉翁亭记
29* 满井游记
30诗五首
写作·口语交际·综合性学习
背起行囊走四方
本篇文章我给大家总结了语文版初二下册语文必背古诗的内容，一起来学习一下吧。
语文版初二下册语文课本内容
第1课《背影》
第2课《永久的悔》
第3课《铁骑兵》
第4课《苏珊·安东尼》
第5课《大堰河——我的保姆》
第6课《现代诗两首(长城谣、一片槐树叶)》
第7课《致空气》
第8课《樵夫，别砍那棵树》
第9课《日出(节选)》
第10课《钦差大臣》
第11课《放下你的鞭子》
第12课《为人民服务》
第13课《应有格物致知精神》
第14课《我有一个梦想》
第15课《你是你的船长》
第16课《南京大屠杀》
第17课《寻找时传祥》
第18课《阿炳在1950》
第19课《滑铁卢之战》
第20课《邹忌讽齐王纳谏》
第21课《周亚夫军细柳》
第22课《古文二则(孙权劝学、祖逖北伐)》
第23课《公输》
第24课《诗词五首》
第25课《桃花源记》
第26课《岳阳楼记》
第26课《醉翁亭记》
第28课《湖心亭看雪》
第29课《诗词五首》
语文版初二下册语文必背古诗文
1.《邹忌讽齐王纳谏》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦曰，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。
小说《芦花荡》
小说虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈、残酷，而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉，表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的，反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格，在精神上已经战胜了侵略者。这是抗战胜利的精神源泉。 有国才有家，反之，有对亲人的深情才有对国家的忠诚。
作品原文
我在遥望 远处那一片静静的芦花荡 和芦花丛中那条幽长的小路 伴随着我们 度过一段甜美的时光 秋风已经失去了往日的猖狂 在暖暖的阳光下掀起了白涛茫茫 是迎风起舞吗? 还是在挥手观望? 芦絮飞扬的天空 再也看不到你的身影和迷离目光 摘一束洁白的芦花 把记忆卷成窄窄的长串 让风轻抚紊乱的思绪 面对落霞余辉 把芦花洒在静静的江畔 ...... 芦花荡 ——白洋淀纪事之二 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。
以上就是初2下册语文课本的全部内容，大概在清末民初,九叔在东三省用口袋里剩下的最後五角钱,买了十分之一的湖北水灾奖券,中了奖。兄弟俩商量,要“富贵而归故乡”,回家扬一下眉,吐一下气。於是把钱运回家,九叔仍然留在城里,乡里的事由父亲一手张罗。他用荒唐离奇的价钱,买了砖瓦,盖了房子。又用荒唐离奇的价钱,置了一块带一口水井的田地。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
