小学三年级数学分数题？分数应用题的重点是找准总量，并确定被平均分成了几份，然后通过分一分，圈一圈等方式来帮助我们理解与分析。1、一条绳子，剪去了5/6，这条绳子还剩几分之几？2、一块饼干，小东吃了它的1/5，小明吃了它的2/5，一共吃了几分之几？还剩几分之几？3、一个苹果，小明吃了它的2/5，那么，小学三年级数学分数题？一起来了解一下吧。
八.比大小. 比一比
1/3（ ＞ ）1/4
4/7（ ＞ ）1/9
1/3（ ＜ ）1/2
1/3（ ＞ ）1/5
4/8（ ＞ ）1/8
4/5（ ＜ ）6/7
2/4+3/8=（ 7/8 ）
4/7+2/7=（ 6/7 ）
2/9+5/9=（ 7/9 ）
4/9+2/8=（ 25/36 ）
1/2+1/9=（ 11/18 ）
1/3+4/5=（ 17／15 ）1/3+2/3=（ 1 ） 1/2+2/7=（9／14 ）
三、想一想，填一填。
1、把一张长方形纸平均分成4份，每份是它的 （ 1）/（4 ） .
2、2/5 是2个（ 1）/（ 5） ， 4个 1/7 是（4 ）/（ 7） ，3个（ 1）/（ 8） 是 3/8 。
3、1可看作（ 6 ）个1/6 ， 也可以看作（1）个 （ 6）/（ 6） 。
4、在（）里填上适当的数。
2/7 ＜ （ 4）/74/5 ＞（2）/51= （ 9）/9 38 ＞（1 ）/8
5、一块蛋糕，明明吃了 1/5 ，还剩（ 4）/（ 5）。
四、判断对错。
2、因为6＞5，所以 6/6 ＞ 5/5 （ 错 ）
3、1个 1/4 加上2个 1/4 是3个 1/4 ，就是 3/4 。 （ 对 ）
4、把 1 个橙子分成 3 份，每份是它的 1/3 。（对）
五、选择正确答案的序号填在括号里。
1.（1）把一根绳子对折后剪断，每段的长度是绳子总长度的（ c ）。
（2）把其中一根绳子再对折后剪断，得到的每段的长度是绳子总长度的（a）。
2、把一根绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每段的长度是绳子总长度的（a）。
1/3（＞）1/44/7（ ＞ ）1/9 1/3（ ＜ ）1/2 1/3（ ＞ ）1/5
4/8（＞）1/84/5（＜）6/7
2/4+3/8=（ 7/8）4/7+2/7=（ 6/7）2/9+5/9=（ 7/9）4/9+2/8=（ 25/36）
1/2+1/9=（ 11/18 ）
1、填空：一个蛋糕的一半用分数（ ）表示。
7/8里面有（）个1/8，再添上（）个1/8就等于1。
2、比较：3/5（）4/5 2/7（）5/7 6/9（）3/9
1/3（）1/2 1/5（）1/7 3/8（）3/7
第一题，设浮萍面积为x，则，2的18次方乘以x是湖面面积，此时再除以4，得到2的16次方乘以X，所以应该是16天（因为每过一天扩大一倍，要在原来基础上乘以2，最后得到2的16次方，说明是16天）
第二题，原面积80乘以1000得到80000平方米，改建后，长为1000-1000/5=800，宽为80-80/4=60
改建后面积为800X60=48000，所以减少面积为80000-48000=32000
第二题（1），黄瓜 1/2，茄子和大豆都是 1/4；
（2），黄瓜面积为48乘以1/2=24，大豆为48乘以1/4=12
以上就是小学三年级数学分数题的全部内容，在解答小学三年级数学问题时，24的8分之3是多少，可以通过简单的分数乘法来解决。具体步骤如下：首先，将24乘以3，得到72。然后，将72除以8，得到9。因此，24的8分之3等于9。这个过程展示了如何将一个整数乘以一个分数，然后进行简单的除法操作。通过分解步骤，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
