语文高中必修二？下马入车中,低头共耳语:“誓不相隔卿,且暂还家去。吾今且赴府,不久当还归。誓天不相负!” 新妇谓府吏:“感君区区怀!君既若见录,不久望君来。君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移。我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀。”举手长劳劳,二情同依依 。 入门上家堂,进退无颜仪。那么，语文高中必修二？一起来了解一下吧。
高中语文必修二《离骚》的部分原文如下：
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。哎，我长长地叹息，掩面哭泣啊，哀伤人民生活命运的艰难。
余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。我虽然崇尚美德、严于律己啊，可早上进谏晚上就被罢黜。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。他们既诽谤我佩戴蕙草啊，又指责我采集白芷。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。这也是我心中所追求的东西啊，就是多次死亡也不后悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。我埋怨楚王这样荒唐啊，始终不体察我的心情。
众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。那些女人嫉妒我的美貌啊，造谣诽谤说我放荡不羁。
《离骚》是屈原根据自己的不平遭遇和楚国的政治现实，创作的一首政治抒情诗。诗中尽情抒写了诗人的身世、思想和境遇，因此也被看作是屈原生活历程的形象记录。
《离骚》是高中语文必修二中的重要篇目，以下从文学常识、内容结构、艺术特色、重点语句解析几个方面进行梳理：
文学常识作者：屈原，战国时期楚国诗人、政治家，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。
地位：《离骚》是中国古代最长的抒情诗，与《诗经》中的“国风”并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。
创作背景：屈原生活在战国后期，楚国政治黑暗，他主张变法图强、联齐抗秦，却遭贵族排挤诽谤，被流放。在流放过程中，他写下《离骚》等不朽诗篇，抒发爱国情怀与理想追求。
内容结构全诗可分为三部分：
第一部分（1-32句）：自述家世、生辰，以及自己从小追求美好品德、志向远大的经历，表明自己具有高贵的出身和美好的品质，为后文抒发情感做铺垫。
第二部分（33-72句）：叙述自己为实现政治理想，不断修养自身、辅佐君王，却遭小人嫉妒、诽谤，君王昏庸、不察，自己陷入孤独苦闷的境地。
1、原文：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
2、背景：《离骚》是屈原根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇,因此也有人把它看作是屈原生活历程的形象记录,称它为诗人的自叙传。
高中语文必修二中涉及的必背古诗词及古文篇章整理如下：
一、古诗词部分《氓》（先秦·佚名）
核心内容：以女子自述的口吻，揭露了古代社会婚姻制度的不公，表达对爱情与命运的深刻反思。
名句：
“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮！无食桑葚。”（以桑叶比喻女子青春）
“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！”（对比男女对爱情的态度）
“淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。”（以自然景象反衬人生无常）
《采薇》（先秦·佚名）
核心内容：通过戍边士兵的视角，抒发对战争的厌倦和对家乡的思念。
名句：
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”（以景衬情，对比离乡与归乡）
“忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。”（刻画戍边生活的艰辛）
《离骚》（节选·先秦·屈原）
核心内容：屈原以自传体形式，表达对楚国命运的忧虑、对理想政治的追求及个人高洁品格的坚守。
《离骚》是中国战国阶段诗人屈原创作的诗篇，是中国比较长的抒情诗，它出现在我国的诗歌史上，成为后继者仰慕的风范，千百年来深深地震撼着人们的心灵。
原文：
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
译文：
我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。
以上就是语文高中必修二的全部内容，《离骚》是高中语文必修二中的重要篇目，以下从文学常识、内容结构、艺术特色、重点语句解析几个方面进行梳理：文学常识作者：屈原，战国时期楚国诗人、政治家，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。地位：《离骚》是中国古代最长的抒情诗，与《诗经》中的“国风”并称“风骚”，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
