五年级数学下册练习题？第一题：1）2*4=8平方厘米，2）3*3=9平方厘米，3）2*2.5=5平方厘米；右面的：1）2*3=6平方厘米，2）2*3=6平方厘米，3）2.5*2=5平方厘米；上面的：1）4*3=12平方厘米，2）2*3=6平方厘米，3）2*2=4平方厘米。第二题：第一个，第二个，第三个可以拼成正方体。那么，五年级数学下册练习题？一起来了解一下吧。
约分的意义：将一个分数简化为分子和分母都更小，但与原分数相等的分数，称之为约分。约分的方法有：
(1) 逐步约分法：通过使用分子和分母的公因数去除，直到仅剩公因数为1为止。
(2) 一次约分法：直接使用分子和分母的最大公因数去除。
分子和分母仅有公因数1的分数即是最简分数。
练习一包括选择题、填空题、计算题等。
练习二包含判断题、比较分数大小题、统计题、生活应用题等。
练习三则涉及选择题、分数计算题、图形问题等。
具体题目如下：
练习一：选择题包括判断分子分母不同合数的分数是否为最简分数、一个最简真分数的分子与分母和为15的可能分数数量、化简后的分数单位等。
计算题包括求一个最简真分数、一个分数约分后的值、某厂九月份完成计划的比率、铁丝剪裁问题等。
练习二：判断题涉及分数定义、最简分数定义、约分后分数值变化及质数分数特征。比较题则要求比较不同分数的大小。
统计题如统计胜利、平局、失败占总比赛数的比率。生活应用题如阅读进度、纸张裁剪问题等。
练习三：选择题涉及最大公因数、最大公约数的求解、分数特征判断等。分数计算题要求约分或转化为带分数。
图形题包括连分数连线、房间面积比例计算等。
解题答案将根据具体情况给出。
具体操作如下：
1、将4kg的小水桶装满水后倒入11kg的大水桶，连续三次后，11kg桶装满，4kg的桶内剩下1kg水，4+4+4-11=1（kg）。
2、将11kg大水桶内的水全部倒去，再装入1kg水。
3、然后将4kg小水桶装满水倒入11kg大水桶内，这时11kg大水桶内正好有水5kg，1+4=5（kg）
【解析】
本题考查的是推理问题。
解答此题的关键是充分利用两只空桶，转化为两个数的和与差。根据题意，将4kg的小水桶装满水后倒入11kg的大水桶，连续三次后，11kg桶装满，4kg的桶内剩下1kg水；再将11kg大水桶内的水全部倒去，再装入1kg水，将4kg小水桶装满水倒入11kg大水桶内即可。
扩展资料：
1、审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问题，帮助理解题意。
2、选择算法和列式计算：这是解答应用题的中心工作。从题目中告诉什么，要求什么着手，逐步根据所给的条件和问题，联系四则运算的含义，分析数量关系，确定算法，进行解答并标明正确的单位名称。
一、填空。（20分）
1、2.3×0.12=（ ）×12
2、10.25÷0.25=（
）÷25=（ ）
3、9.7049保留两位小数是（），保留整数是（）。
4、0.282828……的循环节是（ ），用简便记法可以记作（ ）。
5、用简便方法表示x×3×y =（ ），b×b =(
)。
6、一堆煤36吨，每天运走b吨，3天后还剩（ ）吨。
7、在括号里填上 “ > ”或“ < ”。
2.3×2（ ）2.335.6÷0.56（ ）35.6
1×2.8（ ）124.28÷1.2（ ）24.28
8、根据13×8=104，在括号里填上合适的数。
0.13×8=（ ）
（ ）×（）=0.104
9、2.5×7+2.5×3=2.5×（7+3）运用了（）。
10、三个连续的自然数，其中最小的一个用a表示，最大的一个应表示为（
），这三个自然数的平均数是（）。
二、判断。（5分）
1、含有未知数的式子叫方程。 （ ）
2、方程的解就是解方程。 （ ）
3、1÷3的商是循环小数。 （ ）
4、x的5倍与5x相等。 （ ）
5、一个数（0除外）除以一个小于1的数，所得的商一定比这个数大。（ ）
三、选择（10分）
1、不计算，下面算式中（
）的结果比1大。
自测题（答卷时间：90分钟）
一、口算（6分）
(10分钟内完成)
0.36÷1.2＝0.3；0.78－0.3＝0.48；3.7×2＝7.4；0.4×0.5＝0.2；0.39＋0.61＝1；10－7.2＝2.8；
0.88÷1.1＝0.8；0.75×4＝3；11－1.5＝9.5；2.48÷4＝0.62；7.8－0.38＝7.42；2.8×5＝14；
4×10.1＝40.4；4×0.25＝1；3.2＋1.6＝4.8；10.6－5.2＝5.4；0.32＋1.68＝2；0.8×125＝100；
7.28÷7＝1.04；4.8＋39＝43.8；43÷0.01＝4300；0.4÷2＝0.2；1.3×60＝78；1.5×0.04＝0.06；
1.53－0.7＝0.83；1.5－0.6＝0.9；0.3÷1.5＝0.2；95÷19＝5；0.65＋4.35＝5；14－7.4＝6.6；
11.2－9.8＝1.4；0.9×1.25×8＝9；5.85＋1.37＋4.25＝11.47；0.43×10＋57＝61.3；62－2.8－1.2＝58；
2.7×3÷2.7×3＝9；0.8×0.5×1.25＝0.5
二、填空（每小题1分，共13分）
1、买3本书，每本a元，付出5元，应找回（5-3a）元。
6.
（1）两个都是质数3和5
（2）两个都是合数4和9
（3）一个质数一个合数：3和4
7.
70：1、2、4、5、7、10
80：1、2、5、10（最大公因数是10）
边长是10厘米
8.
36;1、2、3、4、6、9、12、18、36
12：1、2、3、4、6、12（最大公因数是12）
男：48/12=4（排） 女：36/12=3（排）
男生有4排，女生有3排
以上就是五年级数学下册练习题的全部内容，练习一：选择题包括判断分子分母不同合数的分数是否为最简分数、一个最简真分数的分子与分母和为15的可能分数数量、化简后的分数单位等。计算题包括求一个最简真分数、一个分数约分后的值、某厂九月份完成计划的比率、铁丝剪裁问题等。练习二：判断题涉及分数定义、最简分数定义、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
