六上美术书？相关内容如下：一、我心中最美的感受。二、学画中国画——树。三、学画中国画——山水。四、用泥条盘筑陶罐。五、诗配画。六、色彩的世界。七、色彩的强烈对比、柔和对比。八、纸公鸡。九、留给母校的一幅画。十、外国美术作品。相关介绍：美术是指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，一般包括绘画、那么，六上美术书？一起来了解一下吧。
第一课 凝固的音乐——建筑
第二课有特点的人脸
第三课戏曲人物
第四课图形的魔术组合
第五课线描画中的黑白对比
第六课 自制小相框
第七课色彩的调和
第八课画一幅色彩和谐的画
第九课 箱板上的新发现
第十课参观券的设计
第十一课 神秘的礼盒
第十二课故事里的人第
第十三课笔的世界
第十四课电脑 美术 ——漫画肖像
第十五课神州风采第
第十六课家乡的老房子
第十七课 家乡的小吃
第十八课家乡的艺术
第十九课家乡的历史和发展
人教版的教材，第一课是：《远近的奥秘》。
教学目的：
1、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。
2、学习、了解视平线和消失点的透视概念。
教学重难点：
1、通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律，将透视知识应用于绘画中，使描绘的物象更贴近真实。
2、在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步发展儿童的观察力、想象力、表现力和创造力。
教具学具：范图、作业纸、绘画工具。
人教版六年级上册的美术第一课，主题是《远近的奥秘》。这堂课旨在通过一系列的教学活动，让学生了解透视的基本原理，从而在绘画中更好地表现真实世界。
具体来说，教学内容包括近大远小、近高远低、近宽远窄等透视变化规律。学生们将学习到视平线和消失点的概念，这些理论知识将帮助他们在绘画时，更准确地表现物体的远近关系。
为了帮助学生更好地理解和掌握这些知识，教师将引导他们观察日常生活中的环境，发现物体在不同距离下的大小变化。通过这样的实践活动，学生可以掌握透视知识的应用技巧，使自己的绘画作品更加贴近现实。
教学重点在于让学生掌握这些透视原理和规律，并能够在绘画实践中灵活运用。通过这种方式，不仅能提高学生的绘画技能，还能促进他们观察力、想象力、表现力和创造力的发展。
为了支持教学活动，教师将准备范图、作业纸和绘画工具等教具学具，为学生提供必要的绘画材料，帮助他们更好地完成练习。
相关内容如下：
一、我心中最美的感受。
二、学画中国画——树。
三、学画中国画——山水。
四、用泥条盘筑陶罐。
五、诗配画。
六、色彩的世界。
七、色彩的强烈对比、柔和对比。
八、纸公鸡。
九、留给母校的一幅画。
十、外国美术作品。
相关介绍：
美术是指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，一般包括绘画、雕塑、设计、建筑等，现代有些学者把书法、摄影等也归纳入美术。
“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。
欧洲17世纪开始使用“美术”这一名词时，泛指具有美学意义的活动 及其产物，如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。
也有认为“ 美术”一词正式出现应在18世纪中叶。18世纪产业革命后，美术范围益见扩大，有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等，在东方还涉及书法和篆刻艺术等。中国五四运动前后开始普遍应用这一名词。近数十年来欧美各国已不大使用“美术”一词，往往以“艺术”一词统摄之。
义务教育课程标准实验教科书
美术
六年级
上册
第1课
远近的奥秘
第2课
风景写生
第3课
心中的风景
第4课
会动的剪影
第5课
水墨画──动物
第6课
形体切挖
第7课
我们做乐器
第8课
宇宙之旅
第9课
保护文物
第10课
爱护古建筑
第11课
电脑美术
第12课
中国画与油画
是这个吗
以上就是六上美术书的全部内容，六年级上册美术书内容知识面更宽，系统性更强，要求也比较高，增加了雕塑、平面构成、书法、篆刻等内容，初步有系统地介绍了素描、形体结构、中国画、水彩画及透视、人体解剖、色彩、构图知识。欣赏部分比较集中介绍了绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的门类和代表作品。学习美术讲究一个学练结合，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
