英语过去式加什么？1、is-was；2、are-were；3、am-was；4、go-went；5、do，does-did；6、bring-brought；7、make-made；8、have-had；9、run-ran；10、tell-told；11、eat-ate；12、get-got；13.draw-drew；14、put -put；15、read-read。那么，英语过去式加什么？一起来了解一下吧。
这是英语语法规则，规则动词加ed或d或双写再加ed等当然还有不规则动词。
一般过去时语法规定过去式有的动词加ed，有的动词变成特殊形式，还有的be动词变成过去式的was/were。
1.
一般直接+ed。
look----looked
2.
以不发音的字母e结尾，去e，再+ed
dance----danced
3.
以“辅音字母+y”结尾的，变y为i
，
再+ed
study---studied
4.
以重读闭音节结尾的，双写词尾的辅音字母，再+ed
stop---stopped
5.
不规则变化的。这个在课本后面都有，太多了不一一列举了。
规则动词的过去式词尾变化有几种：
1．一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。
2．以不发音字母e结尾的加d，如liked, moved, tasted。
3．以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，如study——studied。
4．以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个辅音字母再加ed，如stop——stopped。词尾读音有3种：
a．在浊辅音和元音后读[d]，如lived, watered, listened, played。
b．在清辅音后读[t]，如liked, helped, watched。
c．在[t],[d]音后读[Id]，如planted, wanted, handed(上交)。
英语中，过去式形式的形成主要遵循以下几种规则：
1. 对于一般形式的动词，直接在词尾加上-ed，例如：listen-listened。
2. 以辅音字母结尾的动词，如果词尾是-y，需要先将-y变作-i，然后再加-ed，例如：carry-carried。
3. 以e结尾的动词，在词尾直接加上-d，例如：live-lived。
4. 以重读闭音节结尾的动词，在词尾的最后一个辅音字母前加一倍，然后再加上-ed，例如：stop-stopped。
然而，还有一些不规则动词的过去式形式需要特别记忆，例如：eat-ate，go-went。
具体如下：
1、 一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked。
2、 以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted。
3、 以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried。
4、 重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped。
英语学习技巧：
1、提前做好学习规划和安排
零基础英语学习过程中，我们应该提前做好规划和安排，正确的了解学习过程中的每一个细节，把自己学习规划的更好，对自己以后的学习过程有更佳的保证。
2、转变学习思想
很多童鞋在学英语的时候很容易受到他人的影响，因而在学习思维方面也会有些如影随形的样子，实则不知道这种他人的学习思维是否适合自己的，因此在学习的时候要转变以往的学习思维，让自己去主导自己的学习过程，找到适合自己的学习方法。
以上就是英语过去式加什么的全部内容，一般情况下加ed：大多数动词在构成过去式时，只需在词尾加ed，如watched, planted, watered等。以不发音字母e结尾的加d：如果动词词尾是不发音的e，那么在构成过去式时，只需去掉e再加d，如liked, moved, tasted等。以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed：这类动词在构成过去式时，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
