音乐区材料投放材料？幼儿园音乐区投放的材料有录放机，手鼓，三角叉，沙锤，小钢琴等各种乐器，民族服装，各种头饰。幼儿园音乐活动的选材新课程背景下幼儿园的音乐教学，是在整合教育的理念引领下，将音乐活动、音乐元素融合在幼儿的一日活动中。录音机，一种能够记录声音和重放声音的机器，它以硬磁性材料为载体，利用磁性材料的剩磁特性将声音信号记录在载体，那么，音乐区材料投放材料？一起来了解一下吧。
用废旧纸盒可以进行多种创意改造，涵盖收纳、教玩具制作及环境布置等多个方面，具体如下：
收纳用品鞋柜收纳：鞋盒改造可显著提升鞋柜空间利用率。将鞋盒盖子拿掉、侧面裁掉一边，可多放一层鞋；用盖子做底，将鞋盒叠放成自制鞋架；将盒体和盖子对半裁开组合包装成收纳盒；抽屉式鞋盒包装后上下粘一起，可制成抽屉式收纳盒，还可粘到层板做成悬挂式，满足不同收纳需求。
分隔收纳盒：厚实的包装盒经改造可实现灵活分类。以盖子做底，将盒体四等分裁开，可做成隔层能随意调节的分隔收纳盒，适用于收纳针线、小工具等细碎物品，提升空间使用效率。
桌面收纳盒：利用不同尺寸的包装盒，以鞋盒盖子做底，通过排列组合、裁剪高度、包装固定等步骤，可制作出超实用的桌面收纳盒，用于整理文具、化妆品等小物件，保持桌面整洁有序。
抽拉式收纳盒：牛奶箱无需复杂裁剪，仅需拆开并整个反过来再粘好，即可制成整齐的抽拉式收纳盒；若斜着对半裁开，则可做成两个文件盒，方便文件分类存放。
教玩具益智区：利用纸盒、彩纸、吸管等材料，可制作趣味迷宫、小球场等教具，激发孩子探索兴趣与动手能力。
表演区是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。表演区作为幼儿园区域活动的重要组成部分之一，是幼儿十分喜爱的活动形式。因为它为幼儿提供了更多表演机会，使幼儿在轻松、愉快、自愿的状态下进入游戏。
幼儿园表演区可以在活动室用幼儿园储物柜、弧形柜来创设，开放的状态。储物柜有芬兰松或橡胶木材质，样式有三格、五格、七格不同。幼儿园表演区的材料有幼儿准备打击乐器、服饰道具及制作材料、木偶表演材料、音频视频资料、便携式音乐播放设备等等几大类。
通过表演区的主题游戏，可以培养幼儿自主、自由、自发的“三自”精神，发挥幼儿的想象力和创造力，促进幼儿的社会交往和合作能力，培养幼儿良好的情感态度和积极乐观的良好心态。
幼儿园音乐区投放的材料有录放机，手鼓，三角叉，沙锤，小钢琴等各种乐器，民族服装，各种头饰。
幼儿园音乐活动的选材新课程背景下幼儿园的音乐教学，是在整合教育的理念引领下，将音乐活动、音乐元素融合在幼儿的一日活动中。
录音机，一种能够记录声音和重放声音的机器，它以硬磁性材料为载体，利用磁性材料的剩磁特性将声音信号记录在载体，一般都具有重放功能。
美工区材料投放：
各类纸张：彩色蜡光纸、 绘画纸、宣纸、旧报纸、 卡纸、吹塑纸、瓦楞纸、 皱纹纸等。
绘画材料：颜料、油画棒、 双头笔、签字笔、水彩笔、 排笔、蜡笔、毛笔等。 辅助工具：胶水、固体胶、 双面胶、透明胶、乳胶、 剪刀、花边剪、白乳胶、 打孔器、橡皮筋等。
辅助材料：橡皮泥、纸盒、 纸盘、纸杯、布头、毛线、 绳子、包装带、一次性杯 子、毛根、胶卷、扣子、 盖子、各类豆子、花生、 牙刷、牙签、棉签、吸管、 铁丝、酒瓶、果冻盒、环 保袋、空白脸谱、泡沫蛋、 毛根、冰棍杆、光盘、小 木夹、各类印模、印章、 简易版画工具
建构区
《建筑工地》活动目标：
1、发展幼儿的感知觉，增强幼儿手指肌肉的发展。
2、引导幼儿在游戏中懂得合作，提高幼儿发现问题、解决问题的能力。
3、发展幼儿的想象力和创造力，鼓励他们大胆建筑。
建构区活动材料投放：
@大漠狼77
成品材料： 各种形状的大型积木、中 型积木和小型积木等（数 量可稍少于大班）。
辅助材料：
木板、大小不等的箱子、 易拉罐、绳子、塑料管、 小车模型、线、石头、建 筑模型、建筑图片、测量 工具、插塑玩具、雪花片、 张贴画、自制纸盒积木、 交通标志、花、草、楼房、 小人和动物的立体摆件、 小木桥、幼儿积木作品照 片等。
幼儿园小班音乐活动《头发、肩膀、膝盖、脚》教案活动目标
认知目标：认识身体各部位（头发、肩膀、膝盖、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴），感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点。
技能目标：能根据歌词内容有节奏地表演动作，并尝试跟随音乐速度变化调整动作。
情感目标：激发参与音乐活动的兴趣，懂得爱护身体各部位。
活动准备经验准备：幼儿已学习过游戏《小手爬》，熟悉身体部分名称。
材料准备：
幼儿身体卡通图片（标注各部位名称）。
钢琴或电子琴、节奏卡片（如| 1 2 3 4 | 5—— |）。
画笔、白纸（用于标记歌词中的身体部位）。
活动过程一、游戏导入，激发兴趣
游戏《小手爬》
教师引导幼儿边唱边做动作：“小手小手爬呀爬，一爬爬到头顶上；小手小手爬呀爬，一爬爬到肩膀上……”
提问：“小手爬过了哪些地方？这些地方是身体的什么部位？”
目的：复习身体部位名称，自然过渡到主题。
以上就是音乐区材料投放材料的全部内容，头饰：动物耳朵、帽子、王冠、面具等。道具：魔法棒、手杖、假发、眼镜、背包、工具（玩具听诊器、厨具、工具箱等）。2. 乐器与音乐道具 打击乐器：铃鼓、三角铁、沙锤、木鱼、鼓等。旋律乐器：口琴、小钢琴、木琴、手摇铃等。自制乐器：用废旧材料制作的简单乐器，如纸盘鼓、塑料瓶沙锤等。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
