语文全国卷三答案？05年高考语文全国卷III解析一、1．答案：D解析：A．粱一梁；B．笼一龙；C．试一拭。2．答案：B解析：“制定”和“制订”都是动词2005高考语文全国卷，2005高考英语全国卷二者的使用范围有所不同。那么，语文全国卷三答案？一起来了解一下吧。
2011年普通高等学校招生全国统一考试语 文
答案
1-5：DABDA 6-10：CBCDB
11(1)熊鼎到任，上奏罢免不称职的官员数十人，各部贪官污吏得以肃清。
(2)皇帝派遣使者慰问，送貂皮衣服帽子，又派遣中使赵成召回熊鼎
12 (1) 此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。
(2)作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感。
13 (1)失道者寡助 亲戚畔之 天下顺之。
(2)谁家新燕啄春泥。浅草才能没马蹄
(3)三十而立，五十而知天命，六十而耳顺
(4)干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍
14.(1)指黑妮她是一个湘西苗家女子，用手中的针绣着具有民族风情的苗绣，并教苗族妇女们制出优美胡刺绣艺术;
(2)指黑妮在“负责任的族游”中，她在帮扶着与被帮扶者起到穿针引线的作用;
(3)此句用比喻的手法，交代黑妮的身份以及其爱心;
16.(1)指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，虽然工作细微，但意义却伟大; (2)指黑妮身份低微平凡，却做着平凡中页不平凡的工作; (3)人们从中感悟到不管任何事都要从小处着手，就像"针挑土"一样，才能成就伟大的人生!17题：从不理解为何她通过温和的话塑造她们美和丑的观念，到最后理解“针挑土的概念，文中针挑土起到贯穿全文的作用。
2005年高考语文全国卷III解析-2005高考试题详细解答.doc
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记得，2018年高考就出现过一些奇葩考题。下面是一些备受网友吐槽的2018年高考语文作文题目，以及一道特别奇葩的语文考题：
一、奇葩高考作文题目
全国卷I：写给2035的年轻人
吐槽点：题目看似简单，但实则要求考生对未来进行预测和想象，对于很多考生来说，这种跨越时空的对话并不容易把握。
全国卷II：对战机防护
吐槽点：这个题目涉及到了较为专业的军事知识，很多考生表示完全不懂战斗机是什么，更别提分析哪里需要加强了。
全国卷III：器
吐槽点：题目简洁却含义深远，很多考生表示不知道该如何入手，甚至有人调侃说“什么器？名器？”
北京卷：谈被需要的心态
吐槽点：这个题目贴近现实生活，但也可能让考生感到无从下手，因为“被需要”的心态因人而异，难以捉摸。
其他省份的作文题目
如江苏卷的“语言”、天津卷的“器之有道”等，也都各具特色，有的让考生感到新颖有趣，有的则让考生直呼“看不懂”。
二、奇葩语文考题：数学答案的语文题
这道考题更是让网友们大跌眼镜，明明是一道语文题，结果答案却是数学式的。
考完试了才会有，没考试前知道高考试卷是违法的，而且你要相信一旦泄露，所有人都会知道了，差不了比一个，还有高考卷泄露会有备用试卷的，而且备用试卷不如高考卷简单。
高考语文阅读理解取得135+的成绩，主要得益于对阅读理解答题公式和模板的系统掌握与灵活运用。以下从核心作用、具体优势、使用建议三方面展开说明：
一、答题公式与模板的核心作用精准定位考点：高中阅读理解题型固定（如主旨概括、细节理解、词句赏析、作用分析、开放探究等），模板将考点拆解为可操作的步骤。例如“词句赏析题”模板要求从“修辞手法+表达效果+情感主旨”三方面作答，避免遗漏关键得分点。
规范答题逻辑：模板提供标准化答题框架，帮助学生快速组织语言。例如“作用分析题”需从“内容作用+结构作用”双维度回答，确保答案层次清晰、逻辑严密。
提升答题效率：熟记模板后，学生可直接套用结构填充内容，减少考场思考时间，为其他题型争取更多答题时间。
二、答题公式与模板的具体优势覆盖高频考点：全国优秀班主任总结的模板通常基于历年高考真题高频考点，针对性强。例如“环境描写作用题”模板涵盖“渲染氛围、推动情节、烘托人物、暗示主题”等常见作用，覆盖90%以上考题。
以上就是语文全国卷三答案的全部内容，全国卷I：写给2035的年轻人 吐槽点：题目看似简单，但实则要求考生对未来进行预测和想象，对于很多考生来说，这种跨越时空的对话并不容易把握。全国卷II：对战机防护 吐槽点：这个题目涉及到了较为专业的军事知识，很多考生表示完全不懂战斗机是什么，更别提分析哪里需要加强了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
