我的语文学习？语文园地一:日积月累,考查方向:诗人王维。第二单元语文园地二:日积月累,考查方向:理解名言意思并能灵活运用。如:在学习上勤学好问,正如王充所说的:“智能之士,()”。第三单元《古诗三首》:《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》,考查方向:诗句理解,诗句中的字词(一般在注释中)以及故事所蕴含的道理。那么，我的语文学习？一起来了解一下吧。
学习语文，是件美妙的事。读懂各种书籍需要它、增长见识学会道理需要它、要写好文章需要它、甚至玩游戏上网聊天也需要它。语文无处不在，异彩纷呈。
在语文的世界里，有很多有趣的东西，例如字谜、诗词、成语、对联、歇后语、谚语、标点符号、修辞、反（近）义词等等，而我最喜欢的是那些脍炙人口的古诗词。五年多的学习，使我诵读、品味了很多古诗名句，闲暇时刻，我经常和妈妈进行比赛，你一句“京口瓜洲一水间”，我接一句“钟山只隔数重山”。我抛一句“停车坐爱枫林晚”，妈妈回一句“霜叶红于二月花”。我们或分类背诗、或猜诗名、或猜作者，或猜诗出自哪个朝代，妈妈经常都输给我，因为记忆力不及我好，所以她经常要忿忿不平地说一句：“妈妈真是不够六年级的学生聪明。”而我则笑得倒在床上。
好，再来看看那些充满趣味的课文吧！那一篇篇精彩绝伦的文章，使我赞不绝口，从中我学到了很多好词好句，开宽了眼界。那桂林山水、鸟的天堂、阿里山的云雾使我心驰神往；麻雀、猫、雪猴、珍珠鸟写得生机勃勃、天真可爱；卢沟桥的狮子、赤壁之战、圆明园的毁灭使我了解历史；倔强的小红军、狼牙山五壮、我的战友邱少云，这些英雄是多么另我敬佩；凡卡、小音乐家扬科让我充满同情；小抄写员、鲁本又是多么另我感动……还有那一首首经典绝伦、寓意深刻的古诗，更让我一看再看、百读不厌。
我来告诉你需要背哪些吧：
第一单元
《观潮》:第三、四自然段（潮来时的描写）。考查方向：按课文内容填空或课内阅读，明确作者是按由远及近的顺序描写的。
《走月亮》：第四自然段
语文园地一：日积月累，考查方向：诗人王维。
第二单元
语文园地二：日积月累，考查方向：理解名言意思并能灵活运用。如：在学习上勤学好问，正如王充所说的：“智能之士，（ ） ”。
第三单元
《古诗三首》：《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》，考查方向：诗句理解，诗句中的字词（一般在注释中）以及故事所蕴含的道理。
语文园地三：其积月累（农谚）
第四单元
《精卫填海》，考查方向：课内阅读。了解小古文的意思，概括精卫的精神。
语文园地四：日积月累第六单元
语文园地六：日积月累。考查方向：理解运用
第七单元
《古诗三首》：《出塞》《凉州词》《夏日绝句》。考查方向：诗意理解及故事所表达的情感。常考诗句“秦时明月汉时关，万里长征人未还”（互文），“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”（视死如归、豪迈气概）。
语文园地七：日积月累，考查方向：送别诗，名句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”
第八单元
《王戎不取道旁李》：小古文翻译，理解“树在道边而多子，此必苦李。”以及王戎善观察、勤思考的品质。
以下是我通过学习，总结的一些四年级上册语文知识点清单，分享给大家！
一、课文重要词语、句子的理解
1、“那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。”这句话就像一幅画，让我们仿佛看到了潮水汹涌澎湃的壮观景象。还有那个赞美石钟山石头的句子。
2、“这些石钟山下的石头，不仅形状奇特，而且声音也很奇妙。”这句话就像一首诗，让我们感受到了作者对石钟山石头的深深喜爱。
二、课文重点语句的积累
1、我们要积累一些课文中的重点语句。记得那个点明钱塘江大潮奇特之处的句子吗？“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”
2、“我仿佛看见它们在对我眨眼，在对我说悄悄话。”这句话是文章的重点语句之一，通过拟人化的手法，将星星赋予了人的动作和情感，这句话就像一个魔法咒语，让我们感受到了作者对星星的无限喜爱。
三、文学常识
1、《观潮》是一篇记叙文，记叙了作者去浙江看潮的事情。文章按照时间顺序记叙了钱塘江大潮的壮观景象，表达了作者对大自然的热爱之情。
2、《走月亮》是一篇散文，描写了作者在月光下散步、游玩的情景，表达了作者对家乡的思念之情。
我今后打算这样学语文
在认识到学习语文的重要性后，我为自己制定了以下详细的学习计划，以期在语文学习上取得显著的进步。
一、强化基础知识
以前，我在背书和理解知识方面不够认真，导致基础不够扎实。现在，我决定改变这一现状，认真对待每一篇课文和每一个知识点。我会通过反复诵读和默写来加深记忆，确保能够准确无误地背诵和默写课文，同时避免错别字的出现。这样做不仅是为了应对考试中的基础题，更是为了打牢语文学习的根基。
二、提升观察能力
过去，我缺乏对生活细节的仔细观察，这在一定程度上限制了我的写作能力。为了改变这一状况，我计划从现在开始，仔细观察生活中的一点一滴。无论是自然风光、社会现象还是人际交往中的微妙变化，我都将用心去感受、去记录。我相信，通过这种方式，我的作文将更加生动、具体，富有感染力。
三、拓宽阅读视野
以往，我在课外阅读方面涉猎不广，这限制了我的眼界和语文综合实力。为了弥补这一不足，我决心多读课外名著。这些经典作品不仅能够丰富我的知识储备，提高我的个人修养，还能让我在阅读过程中领略到不同文化和思想的魅力。
我的语文学习
如果说，我的语文学习是我的特长，这是否有点儿太“那个”了；如果说，在班里或年级里，我的语文学习成绩比较好、也比较稳定，这是事实，这是客观存在。如此成绩，是这样得来的??
一、起步早，基础牢
入学前，我就开始了语文学习。先是在电脑键盘上，学拼音打字，学的第一个字就是我的姓李。此后，我就这样一个字、一个词的学习，既学会了拼音，又学会了打字、认字，一直到既会读注拼音的儿童作品，又会读无拼音作品。读完学前班，家长用《中华字经》（4000字）对我进行一次测试，我已经认识了近3000个字。这时，我看普通的读物已经很少有文字障碍了。从那时起，我便开始对一些儿童文学作品感兴趣了。但在阅读的时候，难免遇到一些生字，为此我又学会了查字典。家用电脑上网之后，我还受到了互联网“百度搜索”的帮助，阅读中遇到了问题，在百度中搜索，便会方便快捷地找到答案。电脑在学习方面早已成为我不可缺失的良师益友。就这样，为入学后学好语文打下了牢固的基础。
二、学好语文很重要
语文是一门基础课，也可以说，它是一门所有基础学科的基础课。学好语文特别重要，从某一个角度看，它能影响人的一生，紧紧和一个人的生存发展前途命运连在一起。有几个语文课学得很糟，而其它学科学得很好的同学呢？又有哪一个字写得漂亮，文章写得好的人会在工作单位不受欢迎的呢？最现实的一个事实，在做数学应用题的时候，往往有一些同学老是看不懂，所以列不出式子，算不出结果，只能得个大零蛋。
以上就是我的语文学习的全部内容，语文,这是一个学生必须要学习的,在经历小学、初中、高中、大学这些忙碌的学习,或许有一些同学学习成绩时高时低,像股票一样。眼花缭乱,既然这样我就教你们一些语文的学习方法吧!多读几遍句子句子只要多读几遍,句子就会在脑子里加深印象,就自然会背了。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
