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如图某数学兴趣小组在活动课上,某校机器人兴趣小组在如图1

  • 数学
  • 2025-10-18

如图某数学兴趣小组在活动课上?解:过A作AE⊥MN,垂足为E,过C作CF⊥MN,垂足为F设ME=x,Rt△AME中,∠MAE=45°,∴AE=ME=x,Rt△MCF中,MF=x+0.2,CE=MFtan30°=3(x+0.2),∵BD=AE+CF,∴x+3(x+0.2)=30∴x≈11.0,即AE=11.0,那么,如图某数学兴趣小组在活动课上?一起来了解一下吧。

如图数学活动小组为了测量学校旗杆

(1)能(2)①θ=22.5°②(3)θ 1 =2θ,θ 2 =3θ,θ 3 =4θ

(4)18°≤θ<22.5°

试题分析:(1)能.

因为角的两条边为两条射线,没有长度,所以小棒可以无限摆放下去;

(2)①∵AA 1 =A 1 A 2 =A 2 A 3 =1,A 1 A 2 ⊥A 2 A 3

∴θ 2 =45°,

θ=22.5°.

故答案为22.5;

②∵AA 1 =A 1 A 2 =A 2 A 3 =1,A 1 A 2 ⊥A 2 A 3 ,

∴A 1 A 3 =,AA 3 =.

又∵A 2 A 3 ⊥A 3 A 4 ,

∴A 1 A 2 ∥A 3 A 4 .

同理:A 3 A 4 ∥A 5 A 6 ,

∴∠A=∠AA 2 A 1 =∠AA 4 A 3 =∠AA 6 A 5 ,

∴AA 3 =A 3 A 4 ,AA 5 =A 5 A 6

∴a 2 =A 3 A 4 =AA 3 =,

a 3 =AA 3 +A 3 A 5 =a 2 +A 3 A 5 .

∵A 3 A 5 =a 2 ,

∴a 3 =A 5 A 6 =AA 5 =.

∴;

(3)∵A 1 A 2= AA 1

∴θ 1 =∠A 2 A 1 A 3 =2θ,

∴θ 2 =∠A 2 A 4 A 3 =θ+2θ=3θ,

∴θ 3 =∠A 2 A 4 A 3 +θ=4θ,

故答案为θ 1 =2θ,θ 2 =3θ,θ 3 =4θ;

(4)由题意得:

,

∴18°≤θ<22.5°.

点评:本题主要考查相似三角形的判定和性质、勾股定理、解一元一次不等式、等腰直角三角形的性质等知识点,解题的关键在于找到等量关系,求相关角的度数等.


某校机器人兴趣小组在如图1

旗杆高约为10米

解:过点作于,过点作于,…………………………… 1分

则………………………………………………………… 2分

在中,,

…………………………………………………………3分

设(不设参数也可)

,…………………………… 5分

在中,,

…………………………… 7分

………………………………………………………… 9分

答:旗杆高约为10米.

如图某数学兴趣小组要测量一栋

(1)证明:∵∠ADC=∠PDQ=90°,

∴∠ADP=∠CDQ.

在△ADP与△CDQ中,

∠DAP=∠DCQ=90°
AD=CD
∠ADP=∠CDQ

∴△ADP≌△CDQ(ASA),

∴DP=DQ.

(2)猜测:PE=QE.

证明:由(1)可知,DP=DQ.

在△DEP与△DEQ中,

DP=DQ
∠PDE=∠QDE=45°
DE=DE

∴△DEP≌△DEQ(SAS),

∴PE=QE.

(3)解:∵AB:AP=3:4,AB=6,

∴AP=8,BP=2.

与(1)同理,可以证明△ADP≌△CDQ,

∴CQ=AP=8.

与(2)同理,可以证明△DEP≌△DEQ,

∴PE=QE.

设QE=PE=x,则BE=BC+CQ-QE=14-x.

在Rt△BPE中,由勾股定理得:BP2+BE2=PE2,

即:22+(14-x)2=x2,

解得:x=

50
7
,即QE=
50
7
.

∴S△DEQ=

1
2
QE?CD=
1
2
×
50
7
×6=
150
7
.

∵△DEP≌△DEQ,

∴S△DEP=S△DEQ=

150
7
.

某化学兴趣小组根据如图3所示流程

某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图1,正方形ABCD中,AB=6,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合.三角板的一边交AB于点P,另一边交BC的延长线于点Q.

(1)求证:DP=DQ;

(2)如图2,小明在图1的基础上作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;

(3)如图3,固定三角板直角顶点在D点不动,转动三角板,使三角板的一边交AB的延长线于点P,另一边交BC的延长线于点Q,仍作∠PDQ的平分线DE交BC延长线于点E,连接PE,若AB:AP=3:4,请帮小明算出△DEP的面积.

是这个题吗

某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组

解:过点A作AE⊥MN与E,过点C作CF⊥MN于F,

则EF=AB-CD=1.7-1.5=0.2,

在Rt△AEM中,∠AEM=90°,∠MAE=45°,

故AE=ME,设AE=ME=x,

则MF=x+0.2,FC=28-x,

在Rt△MFC中,∠MFC=90°,∠MCF=30°,x+0.2=(28-x),

则x≈10.0,

所以MN≈12米。


以上就是如图某数学兴趣小组在活动课上的全部内容,解:过点A作AE⊥MN与E,过点C作CF⊥MN于F,则EF=AB-CD=1.7-1.5=0.2,在Rt△AEM中,∠AEM=90°,∠MAE=45°,故AE=ME,设AE=ME=x,则MF=x+0.2,FC=28-x,在Rt△MFC中,∠MFC=90°,∠MCF=30°,x+0.2= (28-x),则x≈10.0,所以MN≈12米。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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