数学日记150字左右？3×25=75(克) 数学日记150字 篇5 2月7日星期二晴 大家好!我今年12岁,读五年级了。今天,是个晴朗的天气,我们一家7口人去超市购物。 跨进超市门口,里面的食物应有尽有。我冲了进去,提起一个篮子。首先,拿了3包香肠,每包8.5元,共25.5元,拿了1包薄荷糖和1包牛奶糖,每包平均4.5元,共9元。那么，数学日记150字左右？一起来了解一下吧。
这个学期，老师教了我们新的数学知识，包括小数的乘法和除法。这些知识真的帮了我大忙。昨天晚上，我和妈妈一起去买苹果。苹果的价格是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，应该付9元。但营业员因为粗心大意，算成了12.2元。好在我掌握了新学的知识，立刻纠正了这个错误。不仅营业员阿姨表扬了我，妈妈也在回家的路上夸奖我，省下了0.5元。
不仅如此，昨天我们还去药店买了两盒胃舒宁药片，总共52元，每盒26元。奶奶给了营业员一张100元，找回了48元。我用小数加减法算了一下，发现还可以这样付钱：1.给营业员50元，再付10元，找8元。2.如果有零钱，可以先付50元，再付2元。
通过这次陪奶奶买药的经历，我深刻体会到数学在生活中的重要性。数学与我们的生活息息相关，我们需要用数学知识解决实际问题。这次经历让我更加明白，数学学习的关键在于理解，不能仅仅依靠抄答案。
昨天的数学课外辅导班考试，我考了95分。但错了一道填空题和一道文字题。填空题是因为我没有认真复习，而文字题则是因为我没有看清题意。这让我意识到，考试态度和复习都是取得好成绩的重要因素。今后，我一定要做到认真复习，并且不能粗心。
老师，我每次考试的成绩都不理想。
暑假数学日记
今天，我遇到了一个有趣的数学问题。放暑假了，我到姑妈家玩，星期六早上，姑妈要带我去上课，而我必须在30分钟内赶到。但我需要先到叔叔那儿拿眼镜，再到妈妈那儿拿课本，最后去公园前上课。
地铁路线规划： 等地铁和行驶时间：等地铁需要1分钟，每经过一个站要3分钟。 初步方案：如果按常规路线，先拿眼镜再拿书，总共需要43分钟，肯定会迟到。 改进方案：我想，如果我先和叔叔在公园前相遇拿眼镜，然后再去江南西拿书，这样或许能更快。计算后发现，这样我只需要30分钟，叔叔也只需17分钟，刚好能准时赶到。
沟通与实施： 我立刻给叔叔和妈妈打电话，告诉他们我的计划。他们都很赞同，还夸我聪明。
今天，我用数学知识解决了实际问题，心里别提多高兴了！
今天，老师布置了一道有趣的数学作业，要求称一双鞋子的重量。我决定自己动手做一把“秤”。首先，我从空月饼盒中剪下纸皮，制作了一个正三角体作为秤的基座。接着，我用透明胶纸将另一块纸皮固定在三角体的顶端，作为秤盘。为了保证秤的平衡，我在家里找了一些标有重量的物品作为砝码，比如妈妈新买的牙膏、唇膏等，重量从3克到120克不等。
激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，砝码则放在右边，直到两边达到平衡。经过仔细测量，我的鞋子重量为86克。看到自己的成果，我感到非常开心。妈妈看到后，夸赞我聪明能干，并开玩笑地说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢！”我们一家人边笑边聊，其乐融融。
原来，生活处处都是学问，只要我们善于观察和思考，就能发现很多有趣的数学问题。这次称鞋子的活动不仅让我学会了简单的数学知识，还让我体会到了动手实践的乐趣。今后，我会更加关注生活中的细节，从中学习更多的知识。
本学期，老师教授了小数的乘法和除法，这对我非常有用。昨天，我和妈妈一起去买苹果。苹果的价格是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应支付9元。然而，营业员粗心大意，算成了12.2元。幸亏我掌握了新学的知识，在脑海中快速计算，纠正了错误。营业员夸我聪明，而妈妈也表扬我帮她省了0.5元，并将学到的知识在生活中运用。
昨天，我和奶奶去药店买药。两盒胃舒宁共计52元，一盒26元，奶奶给了营业员100元，找回了48元。回家的路上，我用小数加减法进行了核对。奶奶还可以这样支付：1.先给营业员50元，再付10元，找8元；2.如果有零钱，可以先付50元，再付2元。这次陪奶奶买药的经历让我认识到数学与生活息息相关。
昨天，我在数学课外辅导班考试，得了95分，错了一道填空题和一道文字题。填空题我在复习时没有认真背记，导致考试时无法回忆答案，随便填了个数。文字题则是因为我没有仔细阅读题目，将“×”误写为“+”。这样的分数，一部分是因为考试态度不端正，另一部分是因为我没有认真复习。我以后会改进这两方面的问题，但也要避免粗心大意。
老师告诉我，学习数学的关键在于理解，而不仅仅是抄答案。因此，我计划以后认真听讲，努力提高成绩。
数学课（三年级数学日记）
今天早上，老师发了数学练习册，我一看，发现错了一题应用题。我惊讶地说：“怎么错了一题应用题？”仔细一看，原来是少写了一步换算，20400米应该等于多少千米呢？20400除以1000等于20.4千米。我便把20.4千米填上去给老师批，老师看了看说：“340×60的得数单位应该是米，而不是千米。”我看了看，原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了。
这是第一次给老师批两次，以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生，所以我以前在杨市是中上等。
我的错题本（三年级数学日记）
我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正。结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。
有一次，我的数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。”从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。
以上就是数学日记150字左右的全部内容，这个学期，老师教了我们新的数学知识，包括小数的乘法和除法。这些知识真的帮了我大忙。昨天晚上，我和妈妈一起去买苹果。苹果的价格是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，应该付9元。但营业员因为粗心大意，算成了12.2元。好在我掌握了新学的知识，立刻纠正了这个错误。不仅营业员阿姨表扬了我，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
