初一上册生物电子课本?注重实验与观察:生物学是一门实验科学,通过实验和观察可以加深对知识点的理解。因此,要积极参与课堂实验,认真观察实验现象,记录实验数据,分析实验结果。利用教辅资料:在学习过程中,可以辅助使用全解类教辅或解读类教辅,这些教辅资料对教材中的知识点有详细的讲解和总结,有助于自学和家长辅导。同时,完成知识点学习后,那么,初一上册生物电子课本?一起来了解一下吧。
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初中生物总复习提纲(人教版)
七年级上册
生物和生物圈
1. 认识生物
2.生物圈是所有生物的家
生物和细胞
1. 观察细胞的结构
2. 细胞的生活
3. 细胞怎样构成生物体
4.没有细胞结构的微小生物——病毒
生物圈中的绿色植物
1. 生物圈中有哪些绿色植物
2. 被子植物的一生
3. 绿色植物与生物圈的水循环
4. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
5. 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
6.爱护植被,绿化祖国
七年级下册
生物圈中的人
1. 人的由来
2. 人体的营养
3. 人体的呼吸
4. 人体内物质的传输
5. 人体内废物的排出
6. 人体生命活动的调节
7. 人类活动对生物圈的影响
八年级上册
生物圈中的其他生物
1. 各种环境中的动物
2. 动物的运动和行为
3. 动物在生物圈中的作用
4. 分布广泛的细菌和真菌
5. 细菌和真菌在生物圈中的作用
生物的多样性及其保护
1. 根据生物的特性进行分类
2. 认识生物的多样性
3. 保护生物的多样性
八年级下册
生物圈中生命的延续和发展
1. 生物的生殖和发育
2. 生物的遗传和变异
3. 生物的进化
健康地生活
1. 传染病和免疫
2. 用药和急救
3. 了解自己 增进健康
生物7年级上
生物的共同特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖
生物的分类:(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物
生物圈的范围:厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
【电子课本】人教部编版初中语文七年级上下册(六三制)
【电子课本】人教部编版初中语文八年级上下册(六三制)
【电子课本】人教部编版初中语文九年级上下册(六三制)
【电子课本】人教部编版初中语文六年级上下册(五四制)
【电子课本】人教部编版初中语文七年级上下册(五四制)
【电子课本】人教部编版初中语文八年级上下册(五四制)
【电子课本】人教部编版初中语文九年级上下册(五四制)
【电子课本】人教版初中数学七八九年级上下册
【电子课本】北师大版初中数学七八九年级上下册
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【电子课本】沪教版初中数学七八九年级上下册
【电子课本】沪科版初中数学七八九年级上下册
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【电子课本】鲁教版初中化学九年级上下册
【电子课本】粤教版初中化学九年级上下册
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【电子课本】北京版初中化学九年级上下册
【电子课本】人教部编版初中道德与法治七年级上下册
【电子课本】人教部编版初中道德与法治八年级上下册
【电子课本】人教部编版初中道德与法治九年级上下册
【电子课本】人教部编版初中历史七年级上下册
【电子课本】人教部编版初中历史八年级上下册
【电子课本】人教部编版初中历史九年级上下册
【电子课本】人教版初中地理七八年级上下册
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【电子课本】济南版初中生物七八年级上下册
【电子课本】北师大版初中生物七八年级上下册
【电子课本】北京版初中生物七八年级上下册
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2024版济南版初中生物学七年级上册电子课本介绍、教材目录及学习指南
一、电子课本介绍
2024版济南版初中生物学七年级上册课本是由济南出版社出版的,该教材已经由国家教材委员会专家委员会在2024年审核通过。作为初中生物学学习的起始阶段,该教材旨在帮助学生建立对生物学的初步认识,为后续学习打下坚实的基础。
二、教材目录
以下是2024版济南版初中生物学七年级上册的详细教材目录:
第一单元:走进生命世界
第一节:生物的特征
第二节:调查我们身边的生物
第二单元:生物体的结构层次
第一节:细胞是生命活动的基本单位
第二节:细胞怎样构成生物体
第三节:单细胞生物
第三单元:生物圈中的绿色植物
第一节:生物圈中有哪些绿色植物
第二节:被子植物的一生
第三节:绿色植物的光合作用
第四节:绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第五节:绿色植物与生物圈的水循环
第六节:绿色植物在生物圈中的作用
第四单元:生物圈中的人
第一节:人的由来
第二节:人体的营养
第三节:人体的呼吸
第四节:人体内物质的运输
第五节:人体内废物的排出
第六节:人体生命活动的调节
(注:由于篇幅限制,以上仅为部分目录内容,完整目录请参照下方图片展示)
三、学习指南
预习与复习:在学习新课前,预习教材内容,了解即将学习的知识点。
教材作为七年级生物学科建设的突破口,其发展显得尤为重要。目录教学是生物教学的关键。我整理了关于七年级生物上册课本教材的目录,希望对大家有帮助!
七年级生物上册教材目录
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
第二节 调查我们身边的生物
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
第二节 环境对生物的影响
第三节 生物对环境的适应和影响
第四节 生态系统
与生物学有关的职业 林业工人的新任务
科学·技术·社会 生物圈Ⅱ号
第二单元 生物和细胞
第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
科学·技术·社会 从古老的光学显微镜到电子显微镜
第二节 观察植物细胞
第三节 观察动物细胞
科学家的故事 施莱登、施旺与细胞学说
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
第二节 细胞核是遗传信息库
科学家的故事 他发现了细胞中神奇的物质核酸
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
科学·技术·社会 “脱缰之马”癌细胞
第三章 细胞怎样产生物体
第一节 动物体的结构层次
第二节 植物体的结构层次
第三节 只有一个细胞的生物体
第四章 没有细胞结构的微小生物病毒
科学·技术·社会 朊病毒、疯牛病、克雅氏病
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物
生物学与文学 寄予植物的情怀
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
与生物学有关的职业 农业技术员和绿色证书
第二节 植株的生长
科学·技术·社会 无土栽培
第三节 开花和结果
与生物学有关的职业 大地的美容师——园艺师
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
第一节 绿色植物的生活需要水
第二节 水分进入植物体内的途径
第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
科学·技术·社会 节水农业
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物
科学·技术·社会 现代化温室
第二节 绿色植物对有机物的利用
第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡
第六章 爱护植被,绿化祖国
科学·技术·社会 热带雨林地球的“肺”
七年级生物上册教学计划
一、指导思想
贯彻党的教育方针,按照生物学科的教学大纲要求进行教学。
以上就是初一上册生物电子课本的全部内容,1.1 科学探究的基本方法1.2 生命的基本特征1.3 生物与环境的关系二、细胞与生物体 2.1 细胞的结构和功能2.2 细胞分裂与分化2.3 多细胞生物体的结构层次三、生物的新陈代谢 3.1 绿色植物的光合作用3.2 人和动物的呼吸作用3.3 生物体内的物质运输四、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。