中班美术公开课？如下：1、导入环节（5分钟）：教师问候学生，介绍今天的学习任务，并引入美术的概念和意义，让学生理解美术对生活的重要性。2、示范与解释环节（10分钟）：教师展示一张作品或一幅画，向学生解释其中的元素和技巧。3、创作环节（20分钟）：学生开始进行绘画创作。4、展示与评价环节（10分钟）：学生完成作品后，进行作品展示。5、那么，中班美术公开课？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了以下内容，供大家参考!
篇一
活动目标：
1、感受掌印画的有趣与多变，在欣赏中获得愉快经验。
2、初步尝试运用添画、组合的方法进行手掌印画活动。
3、能大胆地进行想象、表达，有一定的创造力。
活动准备：
铅画纸、颜料、抹布、桌布
一、绘本导入
师：今天，老师给你们带来了一个有趣的故事，故事的名字叫《动物园》，我们一起来听一听、看一看在这个故事中有什么特别的地方？
幼儿欣赏故事
师：在这个故事里，你看到什么特别的地方了吗？（故事中的人物、动物都是由我们身体的那个部位变化出来的）
师：所以它还有另外一个名字叫《我的手掌印——动物园》
二、感受手掌印的变化
师：刚才在故事中五颜六色的手掌印都变成了什么？
师：手掌印真神奇，变出了这么多东西！有趣吗？那你最喜欢哪个？
师：它是怎么变出来的？（由几个手掌印、手指的方向、变化等，添上了什么）
师：变出的东西可真多，除了这些，你的手掌印又会变成什么呢？
请个别幼儿说一说。
作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》1
活动目标：
1、欣赏米罗作品中特有的符号及表现的情趣美，感受作品童话般的意境。
2、学习米罗用符号图形表现昆虫的方式，大胆运用剪贴添画的方式表现主题。
3、喜欢欣赏自己和同伴的作品，体验创作的乐趣。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
活动准备：
1、对昆虫有一定的认真和表现经验。
2、深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8开白纸等。
活动过程：
一、感知体验
欣赏米罗的作品《昆虫的对话》，感受画面的内容与形式美。
1、播放《虫虫的乐园》，引导幼儿感受作品内容与形式美。发现米罗特有的符号和元素。
2、描述画面的内容。
3、进一步欣赏，感受形式美。
二、探索发现
1、欣赏其他作品，感受花架变形的独特方式，体验变形的趣味。
中班美术公开课手掌鸟教案汇集如下：
教案一： 活动目标：通过联想手型，用点、线画出手掌鸟的造型，体验手型添画的乐趣，并培养艺术活动的兴趣。 活动准备：手掌五彩鸟PPT课件，五彩鸟装饰进程画，彩色蜡笔、记号笔、白纸，教师事先画好的”手掌五彩鸟”图。 活动过程：声音导入引发兴趣，观看PPT课件讨论鸟的特点，引出”手掌鸟”并讨论其与常见小鸟的不同，展示如何用几何图形装饰身体，幼儿自主创作，教师巡回指导。
教案二： 设计意图：通过观察生活环境感受自然美，旨在培养幼儿对艺术和生活的感知能力。 活动目标：欣赏鸟儿图案和色彩，大胆想象并创作各种姿态的鸟，体验手型画的乐趣。 活动准备：白纸、记号笔、教师范画、水粉、水粉笔、抹布。 活动过程：学习”武功秘籍”尝试不同手型，欣赏彩色掌印画激发创作欲望，幼儿自主创作，教师巡回指导。
关于中班美术公开课教案5篇
幼儿园美术教学活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。下面是我给大家整理的中班美术公开课教案，希望大家喜欢！
中班美术公开课教案篇1
一、活动目标：
1、能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。
2、继续学用"短线排列"的方法涂色，能大胆地表现"好吃的鱼"。
3、在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。
二、活动准备：
1、玩具小猫、图画纸若干。（每张纸上画上一个煎盘，并用缝纫机在煎盘的四周扎一圈细密的小孔。）
2、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。
3、实物投影仪、录音机、音乐磁带。
三、活动过程：
（一）设置情境，引起幼儿作画的兴趣：
1、出示小猫，告诉幼儿：今天是小猫的生日，朋友们给它送来了很多礼物，是什么呢？
2、屏幕显示各种各样的鱼，引导幼儿观察欣赏这些鱼的造型。
师：小朋友，你们看这些鱼是什么样子的呢？（用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的）
3、师继续讲述：小猫收到了这么多的鱼，心想，如果能把这些鱼烧成各种各样的味道，请朋友们一起来吃该有多好啊！可小猫不会烧鱼，怎么办？（启发幼儿动手帮小猫烧鱼）
4、师提问：请小朋友想一想，这些鱼可以烧成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的……）
（二）教师以烧鱼的形式，为幼儿做示范：
1、教师介绍煎盘，准备烧鱼。
作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的中班美术公开课教案《粉刷匠》含反思，希望对大家有所帮助。
中班美术公开课教案《粉刷匠》含反思 篇1
活动目标：
1、选择自己喜欢的颜色（红、黄、绿），大胆地在刷刷、玩玩中完成作品。
2、体验与同伴共同作画的乐趣。
3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
活动准备：
1、油漆刷子、颜料、倒背衣。
2、音乐（粉刷匠）、PPT。
3、布置作画场景。
活动过程：
一、听音乐进活动室小朋友，今天，我们是小小粉刷匠，我们去刷房子喽！（带领幼儿听音乐进活动室）
二、欣赏各种颜色的房子，增加幼儿作画的兴趣
1、你见过什么颜色的房子？
2、幼儿欣赏各种颜色的房子。这座房子有什么颜色？（红色、绿色）这是一座什么房子？（蘑菇房）这座房子的屋顶是什么形状的？什么颜色的？墙面是什么颜色的？
三、教师示范
1、看了这么多漂亮的房子，我们来看看下面这些房子。
以上就是中班美术公开课的全部内容，中班美术公开课教案《粉刷匠》含反思 篇1 活动目标: 1、选择自己喜欢的颜色(红、黄、绿),大胆地在刷刷、玩玩中完成作品。 2、体验与同伴共同作画的乐趣。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备: 1、油漆刷子、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
