二年级下册语文作文？1. 二年级下册雷雨仿写作文 天色昏沉，乌云密布，狂风呼啸，街道上的树木在风中剧烈摇摆。雷声滚滚，仿佛是天空在发怒。突然间，一道闪电划破天际，如同天神挥舞着利剑。紧接着，倾盆大雨从天而降，雨点砸在地面上，发出噼里啪啦的声音。雷雨来得快，去得也快，不久，天空放晴，空气变得清新，一切都焕然一新。那么，二年级下册语文作文？一起来了解一下吧。
二年级下册语文书口语交际第六单元作文：
我的新生活
告别了幼儿园的无忧无虑，我现在已经是小学二年级的学生了。这一个月来，我渐渐适应了学校的新生活，也有了很多新的感受。
校园新貌
我们的校园真大啊！操场上绿树成荫，花坛里鲜花盛开。每次下课铃一响，我就迫不及待地跑到操场上，和小伙伴们一起快乐地玩耍。
课堂新体验
课堂上的学习也变得更有意思了。老师们总是用生动有趣的方式教我们知识，让我们在轻松愉快的氛围中掌握了很多新本领。
同学新友谊
我还结识了很多新朋友。我们一起玩耍，一起学习，互相帮助，共同进步。我觉得能和这些小伙伴们一起成长，真是太幸福了！
这就是我现在的新生活，充满了新鲜感和乐趣。我会珍惜这段美好的时光，努力学习，快乐成长。
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的二年级语文作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级语文作文 篇1
春姑娘穿着长裙，悄悄地来到了人间。
春风吹醒了小草，小草揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，激动地说：“啊！春天来了！我要给大家献上绿色的地毯。”
野花醒了，展开了笑脸，说：“我要笑的更加灿烂，我要给绿色的地毯加上美丽的图案。”
柳树叶被叫醒。它们甩了甩长长地辫子，说：“我要长的更高、更绿、更密，人们好在我的树荫下乘凉啊！”
小溪也醒了，说：“我要开始练琴了，好让我的琴声变得更动听。”
啊！春天万物复苏，泥土芬芳。春天真是好美丽的季节呀！
二年级语文作文 篇2
一天，小红和妈妈一起去公园玩。走着走着，小红看到一丛花，这些花可真是绚丽多姿呀，有红的，白的，粉的，五光十色，美丽极了。
小红看到这些花，伸手就想去摘一朵，妈妈看见了，连忙把她拦住，说：“花草可不能采，这些东西可不是你的，它是大自然的！”小红低下了头。
二年级语文作文 篇3
我要做我的“艾菲尔铁塔”了，真高兴。
首先，我准备了许多大小不一的纸，还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。
我的路仿写作文：
我的路不在繁华的都市里，我的路不在喧嚣的市场中。
我的路在宁静的公园里蜿蜒，我的路在郁郁葱葱的林间小道上穿梭。在那里，我可以聆听鸟儿的欢歌，感受树叶间漏下的斑驳阳光，每一步都踏在自然的节奏上。
有时我坐在公园的长椅上，静静地阅读，享受着书本带来的知识与乐趣。有时我和小伙伴们在林间追逐嬉戏，笑声在树林间回荡，快乐无比。
亲爱的爷爷奶奶，我会时刻注意安全。
我知道，在探索的路上，安全永远是第一位的。我会遵守公园的规则，不随意离开指定的区域，更不会独自前往危险的地方。
要是你们也愿意在我的路上走走，你们一定会看见我在路边认真地观察蚂蚁搬家，或是追逐翩翩起舞的蝴蝶。那份专注与好奇，就像是在探索一个全新的世界。
像小鹿一般欢快，像清风一样自由的身影呀，
我在路上的每一步都充满了活力与朝气。我奔跑、我跳跃，仿佛整个世界都在我的脚下。
我的笑声，比夏日里的蝉鸣还要清脆，比山间的小溪还要欢快。听着它，你们会感受到我的快乐与自由，仿佛也回到了无忧无虑的童年时光。
1. 二年级写话打自然的奇妙
我发现大自然的奇妙
大自然中有许多奇妙的事物，只要你仔细观察，就会发现一些奇怪的事。星期天，我在小河里玩水，一群黑压压的东西向前爬，仔细一看，原来是一群蚂蚁。我捧了一些水泼到上面，它们立刻乱成一锅粥，好像以为下雨了一样。
过了很久，它们似乎确认不是下雨了，便重新整好队，又重新开始走，我想到：它们搬家，是不是要下雨了？我也可以证明一下呀！
我穿好衣，回到家，爬上阳台看会不会下雨。
时间一分一秒地过去了，可还是没见到一滴雨。我觉得很奇怪，古人云：蚂蚁搬家要下雨，难道古人说错了？我正要快放弃时，倾盆大雨下了起来，真是太巧了！原来古人说的是对的呀！
所以，你仔细观察周围的事物，也会有无穷的乐趣。
2. 大自然真奇妙的作文
大自然真奇妙啊！大自然里有许多鲜花，有红色的、有黄色的，还有橙色的等等.
大自然用自己那美丽的神笔，给人类的生活描绘了一片片森林、一座座大山、一栋栋楼房，还有无边无际的大海.
有了大自然，世界仿佛变得丰富多彩、美不胜收！
大自然真了不起，给我们带来许多财富.但是，我们还得保护好它给人类的东西，珍惜好这来之不易的生活呀！
小朋友们，要想让周围的环境变得更美好，必须得记住一点，那就是：保护环境，从小做起！
在浩瀚的宇宙中，天地万物都如此奇妙.让我们走进大自然，进一步地了解大自然吧！
语文书这一个单元是学关于大自然的课文.聂老师让我们自由组合或独自办一份关于大自然的手抄报.刚回到家，我迫不及待地打开电脑，上网查资料.我第一个想到的就是森林“医生”——啄木鸟.在我的印象中，啄木鸟永远是那么可爱.它们是森林的“医师”.接着我搜到了关于地震形成的资料.在我的印象中，地震真恐怖，一次就死很多人，造成经济损失惨重.我还查了有关宇宙的资料，知道了美丽的宇宙是怎样形成的……最后办成了一份漂亮的手抄报.
来到学校后，同学们也都每人独自或者组合办了一份手抄报.有的手抄报小巧玲珑，里面的内容极其丰富，一看就知道用了很多心思完成的；有的手抄报只有三三两两、七零八落的资料，但色彩明丽，大概是开始时不太认真做了会儿，后来发现太丢人了，才开始认真起来的；有的手抄报是用铅笔画的，极其简陋，一看就知道是应付式的手法……聂老师把手抄报分成三份：优等、中等和差等.我的手抄报被评为优等，甭提多高兴了！
手抄报评选过后.我发现大自然还有很多东西我不是很了解，比如啄木鸟，我一开始都不知道啄木鸟一天能啄树五六百下；不知道地震是由地壳开头段裂、移位而引起的；不知道宇宙是由150亿年前一次大爆炸而形成的……大自然真奇妙.
大自然的每一处都十分奇妙，都值得我们去认真探索.
3. 大自然真奇妙的作文
大自然真奇妙啊！大自然里有许多鲜花，有红色的、有黄色的，还有橙色的等等.大自然用自己那美丽的神笔，给人类的生活描绘了一片片森林、一座座大山、一栋栋楼房，还有无边无际的大海.有了大自然，世界仿佛变得丰富多彩、美不胜收！大自然真了不起，给我们带来许多财富.但是，我们还得保护好它给人类的东西，珍惜好这来之不易的生活呀！小朋友们，要想让周围的环境变得更美好，必须得记住一点，那就是：保护环境，从小做起！在浩瀚的宇宙中，天地万物都如此奇妙.让我们走进大自然，进一步地了解大自然吧！语文书这一个单元是学关于大自然的课文.聂老师让我们自由组合或独自办一份关于大自然的手抄报.刚回到家，我迫不及待地打开电脑，上网查资料.我第一个想到的就是森林“医生”——啄木鸟.在我的印象中，啄木鸟永远是那么可爱.它们是森林的“医师”.接着我搜到了关于地震形成的资料.在我的印象中，地震真恐怖，一次就死很多人，造成经济损失惨重.我还查了有关宇宙的资料，知道了美丽的宇宙是怎样形成的……最后办成了一份漂亮的手抄报.来到学校后，同学们也都每人独自或者组合办了一份手抄报.有的手抄报小巧玲珑，里面的内容极其丰富，一看就知道用了很多心思完成的；有的手抄报只有三三两两、七零八落的资料，但色彩明丽，大概是开始时不太认真做了会儿，后来发现太丢人了，才开始认真起来的；有的手抄报是用铅笔画的，极其简陋，一看就知道是应付式的手法……聂老师把手抄报分成三份：优等、中等和差等.我的手抄报被评为优等，甭提多高兴了！手抄报评选过后.我发现大自然还有很多东西我不是很了解，比如啄木鸟，我一开始都不知道啄木鸟一天能啄树五六百下；不知道地震是由地壳开头段裂、移位而引起的；不知道宇宙是由150亿年前一次大爆炸而形成的……大自然真奇妙.大自然的每一处都十分奇妙，都值得我们去认真探索。
写作思路：
这篇作文，要求写大自然真奇妙，考察的是对大自然的观察能力以及对事物描写的能力，大自然当中蕴藏无尽的奥秘，春夏秋冬，日月星辰，山川河流，花草树木，飞禽走兽，都有颇具意义，有许多东西值得大家去欣赏去感悟，结合自身的体会，抒发自身情感，阐述大自然的奇妙。
下面我写出三篇以《大自然真奇妙》为题目作文，供大家参考！
大自然真奇妙 作文一
大自然真可奇妙，我对它有许多问号，为什么天空会下雨?为什么天空是蓝色的?为什么花儿有各种各样的颜色?为什么大海是蓝色的?为什么地球是圆的?我想去一探究竟。
每次下雨我都仔细观察，我想这应该是老天爷在白云上种花，浇水的时候落下来。还是老天爷洗头的时候水滴落下来的呢?是老天爷哭了?这个问题我百思不得其解。于是，我开始询问爸爸妈妈了。我问妈妈:“妈妈、妈妈，为什么天空会下雨呀?”妈妈说“我……，我也不知道，你去问爸爸吧。”我说:“好吧。我又对爸爸说:“爸爸为什么天空会下雨呀?”爸爸说:“我也不知道。”我拿爸爸的手机开百度查了一下，我知道，它的产生是由于江、河、湖、海等地表水受到太阳的照射蒸发形成水蒸气，水蒸气在不断上升的过程中遇到冷空气又液化形成小水滴，很多小水滴聚集形成云，当它的体积足够大时，便落下形成雨。
以上就是二年级下册语文作文的全部内容，小学二年级语文下册想象作文《未来的世界》可以这样写：一、未来住房的奇妙变化 在未来的世界里，房子不再是用砖头一块块堆砌起来的，而是通过高科技手段，在电脑上先设计出心仪的造型，再轻轻一按“L”键，一座晶莹剔透、美轮美奂的玻璃房子就会拔地而起，出现在指定的位置。这些房子不仅外观时尚，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
