八下生物伴你学答案?七年级上册生物<<伴你学>>答案 【自主学习一】 一、选择题 1.海参遇到敌害,会吐出自己的内脏逃脱,这一现象说明了生物 A.能进行呼吸B.能排出身体内的废物C.能对外界 *** 作出反应D.要生长和繁殖 2.巴斯德认为肉汤变酸是微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,那么,八下生物伴你学答案?一起来了解一下吧。
七年级上册《伴你学数学》答案
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七年级 上册(伴你学数学)53页的答案
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七年级上册生物<<伴你学>>答案
【自主学习一】
一、选择题
1.海参遇到敌害,会吐出自己的内脏逃脱,这一现象说明了生物
A.能进行呼吸B.能排出身体内的废物C.能对外界 *** 作出反应D.要生长和繁殖
2.巴斯德认为肉汤变酸是微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功的关键是
A.运气好 B.动脑设计了曲颈瓶 C.观察时认真 D.实验用具好看
3.显微镜的视野内出现了一个污点,通过下列哪种方法可以判断该污点是否在装片上?
A.移动装片 B.转动目镜 C. 转动物镜 D.转动粗准焦螺旋
4.“麻雀虽小,五脏俱全”生物体记忆体在不同的结构是由于细胞的
A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变
5.当显微镜的目镜为lOx,物镜为lOx时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变,物镜变成40x时,则在视野中可看到这行细胞中的
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
6.海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能从海水中吸收碘,这一现象主要与海带细胞中的哪一结构有关
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
7.生活在沙漠的植物,一般情况下叶片比陆地植物的叶片小,这主要是与栖息虹的哪种非生态因素相适应的表现
A.温度 B.土壤 C.阳光 D·水
8.到了寒冷的冬天梧桐树纷纷落叶,而松树依然郁郁蓼葱,这说明
A.梧桐树不适应寒冷的环境 B.它们都适应寒冷的环境
C.松树不适应寒冷的环境 D.它们之间进行着生存斗争
9.通过科学探究已知,蚯蚓生活在阴溼的环境中,因此,在科学探究中如果作出的假设是“溼度对蚯蚓生活有影响”,那么给对照组设定的条件因素是
A.潮溼 B.黑暗 C.明亮 D.干燥
10.地衣能在岩石上生长,又能使岩石腐蚀,说明生物体
A.生物能够影响其生活环境 B.生物既能适应环境,又能影响环境
C.生物能够适应所生活的环境 D.生物依赖环境,又能改变环境
11.藻类植物从环境中吸收水分和无机盐是依靠
A.依靠叶片来吸收水分和无机盐 B.依靠茎来吸收水分和无机盐
C.依靠根来吸收水分和无机盐 D.全身都能从环境中吸收水分和无机盐
12.裸子植物与被子植物的区别是裸子植物
第三单元检测 数学伴你学 七年级上册答案
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澜夜。晚自习。教室。
呆坐在座位上,面前铺着那张早已做完的卷子。
多久没有这么清闲的坐着了?
我想是问自己,又像是问眼前的一垛垛书。作文
这是一堵墙,我想。
望望窗外的天空。作文
静。平静。平静得有如温柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽觉得那黑漆后面藏着深远,对,深远,无尽的空间。
一湾晓月。星斗满天。
众多光亮中,我只认得两样东西——月亮,以及猎户座。是的,慢慢星光中,我连我的星座都不认识。什么十二黄道,在我的印象中,也不过是星失的一次冒险罢了。呵呵,也许吧,有时候,这些灿烂的东西,也只会是这么简单。虚华,嗯,虚华。
月迹广寒,那就是嫦娥的最后归宿吧!背叛爱情,背叛自己,所换来的长生不死,永驻容颜,也不过是换来了夜夜伴星辉的孤寂。
那后羿仰望明月之时,心中又有何感叹,总不会是像我一样想着写完卷子的轻松吧!愤怒?无奈?还是有些许牵挂?一个背叛爱情,一个被爱情背叛。呵呵,就算能重会,破镜又怎会重圆?
同样望月的,应该还有那个苏轼吧!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,他到看的透彻!那又怎样,明月?!星辉?!过眼云烟罢了!
就像我,想了半天,还是要后头去检查数学卷子去。
无奈。
晚自习
在晚自习的课堂上,今天是音乐老师值班。
⑴因为它用一种坚毅的精神警示着人类,所以有一种长者气息。
⑵因为没有先人就没有我们,树是地球生物演变的见证者,更是地球生态平衡的卫护者,树就如同我们的先人一样,没有树,也就没有我们。20、痛惜和无奈之情21、沙尘暴、泥石流、水土流失等
22、大雪压青松,青松挺且直——陈毅
23、保护树木,爱护小草,多植树造林,不滥砍乱伐。
作为基础教育的重要阶段,对于初中生来说,总体要培养以下良好的学习习惯: 1、首先要有记笔记的习惯
进入初中以后,由于学习课程增多,教师授课节奏加快,因此,必须养成并坚持上课记笔记的习惯。笔记是劳动的结晶,是知识积累的重要途径,也是对所学知识进行消化理解、复习巩固的依据,为此,我们每位学生每个学科都必须有一本质量较好,便于长期保存的笔记本。笔记的内容主要记录重难点、知识要点、课本以外老师补充的知识点、一些典型例题的分析过程、解题思路和解题注意点,及时记录自己课堂上未听懂、未理解的内容以便课后有重点地复习。 2、要养成良好的练习作业习惯
作业和练习是检测学习效果的重要途径,通过作业和练习,可以发现自己在学习中的不足,以此巩固所学到的知识。作业、练习时首先必须要认真审题,反复推敲,弄清已知条件,明确未知因素,确定解题的突破口,寻找解决问题的阶梯。作业、练习时一定要独立思考,切忌抄袭,也不要直接看参考答案;遇到难题要多思考,实在想不出来时要先看课文,好好将相关知识点复习一下,掌握了相关知识后再做题。另外。在作业、练习时一定要及时上缴,认真订正,用其它颜色的笔将错题标出,对一错再错的知识要特别注意,必须花一定的时间好好进行补差,一些典型错题应写入错题簿,在考试前重温一下错题簿,力求在考试中避免发生同样的错误。
期末成绩分析总结 篇1
上周五下午,我们的期末成绩出来了。妈妈带着我一起去参加了家长会,很多同学都来了,我们又高兴地聚在一起。家长们在班里开会,我们则高兴地在操场上玩。
我的成绩总的来说在班上还是不错的,但是我觉得还是不太理想。我的英语100分,数学99分,语文92分。
这次我们班的语文成绩整体考得就比较差,只有11个90分以上的,而且全都是女生。老师总结说原因在于两个方面,第一是这次卷子本来就有点难,有粗心和不爱动脑筋毛病的同学肯定是考不好的了,第二是作文改的比较严格,全班只有三个同学作文得了满分,我平时作文得分都挺高的,这次也扣了3分,还有一些同学作文写跑题了,扣了不少分。我平时测验都在95分以上,这次有4分是错在了阅读理解上。有一题是要解释两个词语是什么意思,而我只写了一个,而忘记了另一个,犯了粗心的毛病,还有3分是问一自然段里作者小时候的三件趣事,我没有认真读题,也没有看清题意,所以错了两个空。还有1分是错在了口语交际上,本来内容写的很不错,但是,我却把“尤其”的“尤”字写成了“由于”的“由”了,另外3分是扣在了作文上。妈妈看完卷子说,阅读理解的那3分文章里都有答案,不应该丢分的,让我认真反思,一定要多动脑筋,多思考。
以上就是八下生物伴你学答案的全部内容,1、课前预习:下节课学的内容,要提前浏览,将有疑问的地方进行标记,以备讲授时认真听、记,最终弄懂。 2、上课: 铃响前进教室,提前准备好所需物品(课本、伴你学、AB卷、笔、本等),背诵上节课所学内容,以备提问、默写;上课,专心听讲,养成勤动手、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。