五年级上册语文第四课?五年级上册第四课珍珠鸟生字组词如下:一、巢拼音:cháo,声母是ch,韵母是áo,声调是二声。二、茏拼音:lóng,声母是l,韵母是óng,声调是二声。三、瞅拼音:chǒu,声母是ch,韵母是ǒu,声调是三声。四、愈拼音:yù,声母是y,韵母是ù,声调是四声。五、繁拼音:fán,声母是f,韵母是án,声调是二声。六、那么,五年级上册语文第四课?一起来了解一下吧。
五年级上册第四课珍珠鸟生字组词如下:
一、巢拼音:cháo,声母是ch,韵母是áo,声调是二声。
二、茏拼音:lóng,声母是l,韵母是óng,声调是二声。
三、瞅拼音:chǒu,声母是ch,韵母是ǒu,声调是三声。
四、愈拼音:yù,声母是y,韵母是ù,声调是四声。
五、繁拼音:fán,声母是f,韵母是án,声调是二声。
六、雏拼音:chú,声母是ch,韵母是ú,声调是二声。
七、睁拼音:zhēng,声母是zh,韵母是ēng,声调是一声。
八、蓬拼音:péng,声母是p,韵母是éng,声调是二声。
九、柜拼音:guì,声母是g,韵母是uì,声调是四声。
十、框拼音:kuàng,声母是k,韵母是uàng,声调是四声。
十一、腻拼音:nì,声母是n,韵母是ì,声调是四声。
十二、泻拼音:xiè,声母是x,韵母是iè,声调是四声。
以下是五年级上册语文书中的缩句及其答案:
第四课
原句:少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
缩句答案:读书生活似画页,似乐章。
第六课
原句:赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
缩句答案:风撩乱了发。
第八课
原句:一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着村庄。
缩句答案:小溪环绕着村庄。
第十课
原句:在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。
缩句答案:松鼠跳着叫着,追逐。
第十三课
原句:晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
缩句答案:湖面上溅起了涟漪。
原句:我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
缩句答案:我和父亲欣赏着鲈鱼,看着鱼鳃。
未明确课数
原句:34年前的那个月光如水的夜晚给我留下了永久的回忆和终生的启示。
缩句答案:夜晚留下了启示。
第十四课
原句:从此,一条时装的河流源源不断地从我的时装店里流了出来。
五年级上册语文书第4课珍珠鸟最后一小节做批注的方法是:在旁边写点明主题。五年级上册语文书第4课珍珠鸟最后一小节是信赖,往往创造出美好的境界,这一小节的目的是为了点明信赖,往往创造出美好的境界的主题。
乔叶
乔叶,女,生于1972,汉族。河南省修武县人,1993年开始发表文学作品。河南省文学院专业作家。 中国作协会员。鲁迅文学院高研班第三期学员。出版散文集《孤独的纸灯笼》《坐在我的左边》《自己的观音》《薄冰之舞》《在喜欢和爱之间》《迎着灰尘跳舞》《我们的翅膀店》等,出版长篇小说《我是真的热爱你》。获首届河南省文学奖及第三届河南省文学艺术成果奖青年鼓励奖。
一、《坐在最后一排》中的排比句是:
每当她带着清香的气息悠悠离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。
二、附原文:坐在最后一排
上小学时,我一直是个非常自卑的女孩子。因为丑,因为笨,因为脾气倔强、性格孤僻,没人愿意和我一块儿坐。老师只好把我安排在最后一排。
坐在最后一排的几乎都是调皮的男同学,我和他们无话可说。想要听课却又看不清黑板上的板书,只能呆滞地盯着黑板,做一些毫无意义的遐想——我从小就是个脑袋里充满怪念头的人。比如说:梅花为什么叫梅花?我若是梅花,会是白梅还是红梅?
五年级时,新来的班主任是年年轻的女教师。她红衬衣白裙子,齐耳短发,模样甜甜的。
“我叫白明,倒着读就是‘明白’,也就是说对每个同学的情况我都能知道得明明白白。”她微笑着自我介绍。
我不屑地瞧着她。她真有那么大神通?她会知道我是近视眼吗?她会知道我不想坐在最后一排却倔着性子坐最后一排吗?她会知道……
没想到过了几天,她竞真的注意到了我。
那天语文自习课上,同学们都在做练习,我也摊开练习册假装做起来。其实我除了做些造句、看图作文之类适合我胡乱发挥的题目外,其他的根本懒得做。
以上就是五年级上册语文第四课的全部内容,[人教版语文五年级上册第4课]四字词语(成语):流光溢彩、津津有味、天长日久、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、不言而喻、黯然神伤、千篇一律、天高气爽、云淡日丽、香飘四野、别出心裁、与众不同、大显身手、眼泪汪汪、真情实感、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。