名校语文七年级下答案？1.a 2.b 3.bbaa 4.c 5.竹中窥落日 深林人不知 不要悲伤不要心急 6。。。7.高尔基 阿廖沙 8。。9.d 10.聚，团结 写 以宾客之礼相待 以。。。为奇 12天资聪颖到大不如前到泯然众人 13.人学知识不能只依靠天赋，必须注重后天教育和学习。那么，名校语文七年级下答案？一起来了解一下吧。
1.a
2.b
3.bbaa
4.c
5.竹中窥落日 深林人不知不要悲伤不要心急
6。。。
7.高尔基阿廖沙
8。。
9.d
10.聚，团结写 以宾客之礼相待以。。。为奇
12天资聪颖到大不如前到泯然众人
13.人学知识不能只依靠天赋，必须注重后天教育和学习。
朋友，此墓中长眠着的老人，是一个“大写”的人；一个“站立”的人。他用他那“大写”的智慧，用他那“站立”的志气，在中国的大地上“站立”起了两朵“大写”的蘑菇云。从此，让中国“大写”，让中国人“站立”。他，就是两弹元勋——邓稼先。
朋友，此墓中长眠着的老人，是一个“大写”的人；一个“站立”的人。他用他那“大写”的智慧，用他那“站立”的志气，在中国的大地上“站立”起了两朵“大写”的蘑菇云。从此，让中国“大写”，让中国人“站立”。他，就是两弹元勋——邓稼先。
朋友，此墓中长眠着的老人，是一个“大写”的人；一个“站立”的人。他用他那“大写”的智慧，用他那“站立”的志气，在中国的大地上“站立”起了两朵“大写”的蘑菇云。从此，让中国“大写”，让中国人“站立”。他，就是两弹元勋——邓稼先。
1.a
2.b
3.bbaa
4.c
5.竹中窥落日 深林人不知不要悲伤不要心急
6。。。
7.高尔基阿廖沙
8。。
9.d
10.聚，团结写 以宾客之礼相待以。。。为奇
12天资聪颖到大不如前到泯然众人
13.人学知识不能只依靠天赋，必须注重后天教育和学习。
1.秋天的景色很美，使人感觉“安闲明澈”；秋天和“我”结下了深厚的感情，伴“我”度过“那些复杂多变的岁月”；秋天具有超强的容忍性。
2.秋天教会了作者“怎样去利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我”；秋天告诉作者“生命的过程注定是由激越到安详，由绚烂到平淡”；秋天使作者懂得“生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体”。
3.前者主要是引出下文，后者主要是呼应开头，总结上文。它们的位置不能互换。因为前者在开头，强调的重点是“你的消息”，以此引出下文，后者则是在上文描写的基础上总结出秋的“智慧的低语”。
4.生活中有欢乐、得意、胜利、收获和颂赞，也有苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和悲哀，我们要以平常的心去承受一切。
北师版七年级语文下期末测试卷五
全卷满分120分，考试时间120分钟
一、积累与运用（28分）
1．根据提示，用课文原句填空。（5分）
（1）《自嘲》诗中最能体现鲁迅爱憎分明的句子是： ______________，______________ （2）毛泽东《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是： ______________，______________，______________
（3）《生于忧患，死于安乐》中认为“国恒亡”原因的句子是： _________________，____________________
（4）海燕叫喊着，飞翔着，像_____________________，__________________，_________ _____________。（高尔基《海燕》）
（5）人的美德犹如__________________，____________________。（培根《论逆境》 2．下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）
A．雍．（yōng）容 夸父．（fǔ） 逮．（dài）捕 老牛舐．
（shì）犊 B．愠．（wēn）怒 水藻．（zǎo） 箕．（qī）畚 讨敌檄．（xí）文 C．旌．（jǐng）旗孱．（cán）弱 郁悒．（yì） 稍逊．（sùn）风骚 D．咳嗽．
（sou） 抽屉．（tì） 窘．（jiǒng）迫 隔三差．
（chā）五 3．下列成语中没有错别字的一项是（）（3分） A．马革裹尸食不裹腹司空见惯锲而不舍 B．妇孺皆知义愤填膺慷慨淋漓心无旁鹜 C．娇揉造作中流砥柱疑窦释然意气用事 D．黯然失色咄咄逼人踉踉跄跄铤而走险 4．从句中括号中选出最恰当的词语填空。
以上就是名校语文七年级下答案的全部内容，北师版七年级语文下期末测试卷五 全卷满分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用（28分）1．根据提示，用课文原句填空。（5分）（1）《自嘲》诗中最能体现鲁迅爱憎分明的句子是： ___，___ （2）毛泽东《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是： ___，___，___（3）《生于忧患，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
