三年级补充答案语文？【答案】： 一、（俊）俏 （植）物 （珍）珠 吹（奏） 二、1、（紫红） （碧绿） 2、（一颗颗） （一串串） 3、（慢吞吞） （傻乎乎） 三、1、钻石 电钻 2、乐曲 奏乐 3、特别 4、A 5、B 四、2、（大） （小） 3、（聪明） 4、天黑 雨下得大 五、1、点头招手吹奏乐曲 2、荷叶闪亮 爬透明 小蝴蝶圆润 六、1、 ：“， 。 ，那么，三年级补充答案语文？一起来了解一下吧。
习题虽然都有答案，但是都是在自己完全答完题之后对的，在网上是问不到答案的哈
不是对着答案抄袭的，那样效果不是很好，多看书
大自然真是一本神奇的书。从（滴水穿石）我知道了（坚持的力量)，从(弱肉食强)我知道了（竞争的残酷）
2(可能不准确）从第一片树叶落下，我知道了，秋天来了。（最好不使用)
是活着的人们，都应有他们活着的理由。黑格尔说：“存在的即是合理的”。
我相信大家都曾或多或少对自己提过这样的问题：我来到这世界是为了什么，我有什么理由存在这世上？我问过一些人为什么活着？有人小心翼翼地答：“为了出人头地”；或回答：“为了以后享尽荣华富贵”。更有甚者曰：“我不知道，我还不曾想过”。
也许有些人从来没有想过为什么活着，生活中有很多的人给我们的印象就是这样，但他们实际上已经用“活”这一行为和“活着”这一状态对这个问题进行了最好回答--追求幸福是他们的最大愿望。
不过对幸福每个人却有各自不同的理解。幸福常常指欲望得到满足后的那种身心愉悦的感觉。比如：在某一个清晨，小鸟欢叫，阳光明媚，于是你感到一种从没有过的宁静和怡然之感，这可以称之为幸福；在某一个下午，落日余晖中默默思念着某个人，想起淡淡的往昔，这时候那个人突然出现在你的面前，让你在一时间只有高兴，忘掉全部的语言表达，也忘却了周围的世界，这可以称之为幸福。只要每个人对幸福的定义和体验是不一样的，活着的理由就会各不相同，但人生的目的都是一致的：追求最大幸福。青年经济学家樊纲有与此大致相同的见解：“人生在世，究竟怎么活着，为了达到怎样的目标，各人会有各人的说法……
但在各人说法的背后，我们可以找到一种共同的、大家都不会否认的东西，或称生活的一般目标，那就是所谓的‘幸福’或‘快乐’或‘满足’，总之，是人人都想活得更好，更好地活着”。
1长城和运河 补充习题答案一，选字填空。
1，偏旁诗篇遍地2，驾驶书架责骂3，蜻蜓蜿蜒拖延二，根据课文内容填空。
1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏
2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。
3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。三，照样子，把句子补充完整。
中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。五，阅读片段，完成练习。
1，美不胜收古老博大雄伟 绿意盎然2，紧紧围着看不清楚
3，八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。六，连一连。北京故宫拉萨布达拉宫西安秦始皇兵马俑四川乐山大佛
2，美丽的南沙群岛 补充习题答案
一，给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。二，找错别字。1，座布2，仅计三，选词填空。1辽阔 广阔宽阔2蕴藏 蕴含3胜地 圣地
四，根据课文内容填空。
1，航行捕鱼，开垦 种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。
2，难以计数珍贵，极为丰富 矿产资源，用之不竭。
1
1
长城和运河
补充习题答案
一，选字填空。
1
，偏旁
诗篇
遍地
2
，驾驶
书架
责骂
3
，蜻蜓
蜿蜒
拖延
二，根据课文内容填空。
1
，西海关，巨龙穿行，连绵起伏
2
，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。
3
，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。
三，照样子，把句子补充完整。
中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙
,
蜿蜒于崇山峻岭之间
四，观察课本上
的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。
万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。
五，阅读片段，完成练习。
1
，美不胜收
古老
博大雄伟
绿意盎然
2
，紧紧围着
看不清楚
3
，八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。
4
，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
六，连一连。
北京故宫
拉萨布达拉宫
西安秦始皇兵马俑
四川乐山大佛
2
，美丽的南沙群岛
补充习题答案
一，给下列带点字选择正确读音。难以计数选第
2
个，其余选第一个。
二，找错别字。
1
，座布
2
，仅计
三，选词填空。
1
辽阔
广阔
宽阔
2
蕴藏
蕴含
3
胜地
圣地
四，根据课文内容填空。
1
，航行
捕鱼，开垦
种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。
2
，难以计数
珍贵，极为丰富
矿产资源，用之不竭。
以上就是三年级补充答案语文的全部内容，一略 二.逊讯训驯 溅渐荐渐 泄泻屑懈 三.1融为一体 掠过 蘸蓝 海水的湛蓝,白鸥的洁白,作者担心是因为白鸥白的太美丽了,十分怜爱它,更体会到作者在这美丽的环境中陶醉了。2快乐的孩童 红扑扑的脸蛋 赤朱丹彤 笑颜 感染 金红一色 热烈一片 太阳光的耀眼，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
