试讲稿小学语文？小学语文教师资格面试试讲稿：《乡下人家》《乡下人家》课文原文：文章来源小学语文教材 乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（yán）。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，那么，试讲稿小学语文？一起来了解一下吧。
小学语文教师资格面试试讲稿：《乡下人家》
《乡下人家》课文原文：
文章来源小学语文教材
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐（yán）。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰（shì），比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍（sháo）药，凤仙，鸡冠（guān）花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣（dǎo）衣，它们也从不吃惊。
小学语文《彩色的梦》优秀试讲稿范例如下：
教学过程.
(一)导入新课
师:同学们，大家都做过梦吗?谁能分享-下自己做过的最美的梦呀?
(学生分享交流)
师:同学们做的梦都是五颜六色的,美妙地都让老师沉浸其中了呢,那这节课就让我们走进另一-个小朋友的梦中畅游下， 学习首儿童诗彩色的梦。
(板书课题:彩色的梦,并全班齐读课题)。
(二)新授环节
1.通读课文，初步感知。
师:请大家自由读诗歌，注意读准字音，读通句子，并找出这篇课文有几个小节。
学生回答，老师总结: 共有4个小节。
2.检查生字词
教师出示ppt上的生字词，学生齐读,教师指正，帮助学生解决疑难字词。
3.再读童诗,深入研读
(1)学生自由读诗歌，读出节奏,读出趣味，可小组合作读诗歌,并根据学生朗读情况做出评价和指导。
(2)思考第一小节:理解“我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆,有的硬”这句话的意思。
总结:通过“- -大把”“长、圆、硬”和后文的“躺在铅笔盒里”这些词句可以看出作者这里描述的彩色的梦,实际指的是彩色的铅笔(板书:彩色铅笔)，“长、圆、硬”等词交代了彩笔的形状和质地。
(3)再次有感情地朗读全文,边读边圈画出彩色铅笔都画了什么?
总结:第二节一一草坪、野花、天空;第三节一一雪松、小鸟、烟囱、太阳;第四节一一水果香、季节风、紫葡萄的叮咛。
慈母情深试讲稿
慈母情深试讲稿，慈母情深是我们小学语文中会读到的课文，这篇文章主要讲述了母亲的爱，下面大家就跟随我一起来看看慈母情深试讲稿的相关知识吧，欢迎大家借鉴和参考，希望对大家能有所帮助。
慈母情深试讲稿1
一导入
舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖，天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱，让今天让我们跟随梁晓声一起感受慈母情深，听听他买的第一本长篇小说青年近卫军背后的故事，请同学们端正坐姿，伸出右手，和老师一起书空课题——
二初读
书读百遍其义自见，接下来请同学们默读课文，注意读准字音读通句子，碰到难懂的地方，多读几遍，边读边想象课文中的场景：说说哪些地方让你感受到了慈母情深，开始吧。
同学们读的真认真，课文读完了，相信大屏幕上的生字词也难不倒你们，谁能为大家读一读，其他同学认真听。怂恿、疲惫、（龟jun裂，同学们发现今天又学到了一个多音字龟裂的龟在文中读jun，以前我们学过他的另一个读音乌龟）
课文中龟裂是用来形容手的，老师给大家带来一组图片帮助大家理解龟裂的手。 刚刚这位同学读的字正腔圆，
三复读
老师奖励你当一回小老师带着大家一起读一读好吗？开始。
只有一个地球
开场白：尊敬的各位评委老师好。
我是面试小学语文教师的7号考生，我试讲的题目是《只有一个地球》，下面开始我的试讲:
一、谈话导入
师:上课，同学们好，请坐！
师：同学们，看，老师手里拿的是什么？
师:没错，地球仪
师:那蓝色的区域是什么？对，海洋。
师:那黄色呢，谁来回答，坐在第一排女生，回答非常正确是陆地，而且它还是是我们中国的版图。
师:从地球仪上我们会发现，世界原来是如此的美妙的。但是，由于一些不合理的开发，地球正在遭受越来越严重的破坏……
师:那么，现在地球的境遇是怎样的呢？让我们一起走进课文《只有一个地球》。
1分半
二初读
1提出问题
师:接下来，老师就给大家五分钟的时间，请同学们自由地朗读课文，同时边读边解决下面两个？问题
问题一:圈出文中你不认识的生字词
问题二:概括一下文章的主要内容
师:好，大家现在带着这两个问题开始朗读
2解决问题——生字词
师:大家读书的声音渐渐小了，看来大家已经解决的差不多了。那老师就先来检查大家的字词掌握情况。
师:老师已经将本节课的生字词整理到PPT上，谁愿意来朗读？(举手动作)
师:你的小手举得最高，就你吧，大家说，她读的怎么样？
师:嗯，声音非常洪亮，哦？我听到有同学说，她有一个字读错了，那个字应该读为:对，赐，(四声)，这是一个平舌音。
从笔试成绩出来，到面试只有4天的准备时间。
周四资格复审，周五上午大概十点多的时候才出面试公告，而周日就要考试了。
时间太短，教育局体贴地划了范围。
但是我复习的时间只有两天，在职备考伤不起呀，好在最后成功上岸了。（PS： 我的工作和教师行业没有一点关系 。）
下面就把我亲测有效的面试小技巧分享给大家，希望大家都能成功上岸！
1.笔试也很重要！！！
虽然现在更重面试，但面试占比重，不代表笔试不重要。
就我参加的两场考试来说，最后总成绩的分数都咬得很紧，差距可能只有零点几分。
而我的面试分数其实不是特别好，但因为我笔试成绩是小组第一，虽然我们有5个人并排第一，虽然大家笔试成绩的差距很小，但我还是凭着这仅有的一点优势，上岸了。
所以，对于面试不是特别自信的同学，建议好好准备笔试。可能最后只是多了那么零点一分，你就能上岸了。
2.准备重点内容
周五请了假。早上窝在床上的时候，我在刷区教育局的面试公告。
好吧，那时候不到8点，自然是没有公告出来的。但是我看到了上次考试的面试公告，上次也是时间特别仓促。
上次面试公告中划定了考试的范围，我想时间这么紧，这次应该也会划定范围吧。
洗漱过后，我没有开始写试讲稿，而是开始熟悉重点课文。
以上就是试讲稿小学语文的全部内容，小学语文《彩色的梦》优秀试讲稿范例如下：教学过程.(一)导入新课 师:同学们，大家都做过梦吗?谁能分享-下自己做过的最美的梦呀?(学生分享交流)师:同学们做的梦都是五颜六色的,美妙地都让老师沉浸其中了呢,那这节课就让我们走进另一-个小朋友的梦中畅游下， 学习首儿童诗彩色的梦。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
