七年级下册语文课时练答案？【答案】： 1．C 2．分析：①“那不是一般的看，是发了狠的。是用目光在拧”，“拧”字写出了父亲的狂喜以及对儿子的赞许。②“爹狠狠地扎了我一眼”，“扎”字写出了父亲对儿子浪费行为的不满与愤怒。3．分析：①写出了家庭生活的贫困。②爱子心切，那么，七年级下册语文课时练答案？一起来了解一下吧。
【答案】： 1．C
2．分析：
①“那不是一般的看，是发了狠的。是用目光在拧”，“拧”字写出了父亲的狂喜以及对儿子的赞许。
②“爹狠狠地扎了我一眼”，“扎”字写出了父亲对儿子浪费行为的不满与愤怒。
3．分析：
①写出了家庭生活的贫困。
②爱子心切，为给儿子筹措学费费尽心机。
4．“我没有看见……也没有看见……”和“我看见的，只是……”并不矛盾，“卖西瓜”和“抠鸡屁股”浓缩了父母对“我”最深沉的爱，“我看见的……”意思是说“我”会永远记得父母的恩情。这句话照应了文章开头，深化了主题。
5．广告：
示例一：滴水之恩，涌泉相报。
示例二：常怀感恩之心，善做点滴之事。
示例三：幸福之花，开在感恩的枝头。
6．怪脾气有哪些：
①一面做饼，一面骂人。
②不接受别人的建议。
③上门买饼必须电话预订，否则概不供应。
④代销他的香饼必须在同一天卖完。
⑤厌恶、拒绝机械化做饼。
⑥孤僻沉默。
7．承上启下。
8．运用拟人手法，以生动活泼的语言更加真切地表达出作者对香饼的喜爰之情。
9．对比与比喻的运用，突出了香伯的香饼质量无与伦比。
10．③ ⑪ 突出了香伯的香饼独具特色。
11．示例：香伯内心的坚守精神深深地感动了“我”。在“我”的眼中，他虽然苍老无毙，却又那么令人敬重。
【答案】： 1．C 2． A 3．D 4．D
5．解答如下：
（1）戴着它，就像爸爸看见你上台一样！
（2）可不能迟到！
（3）爸爸 逼“我”独自去给在日本读书的陈叔叔寄钱
6．旁边的夹竹桃不知什么时候垂下丁好几枝子，散散落落的，很不 像样。
7．一方面，“我”急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收 获；另一方面，这也是对爸爸不久于人世的一种预感。
8．侧面烘托“我”的懂事、“我”的长大。
9．历——厉 躁——燥
10．指林丹认为自己生活在激烈的竞争环境里，不想父母为自己担忧， 不想父母跟着自己受煎熬，因而只向父母报喜不报忧，来表达自己 对父母的爱；父母也用一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无 忧的心境，彼此之间，流淌着的是一种大爱。（意近即可）
11．表现了在他伤心痛苦时，父母也一样为他伤心痛苦，只是他不言 愁，父母也不言忧，体现了他们之间的理解与关爱。
12．与第③段相照应，使文章结构更完整；同时也表现出林丹对父母的 感激和爱。
13．不是；他们一直随着儿子的喜忧而喜忧。例如：①正愁着这次电话 如何打时，手机响了，是母亲打来的；②当他泪洒赛场的那一刻，荧 屏前的父母也是泪雨滂沱；③还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说 你就说出来吧，你是最棒的！”
14．略。
【答案】： 1．这一次去看望姑姑，是因为前不久她一觉醒来，两耳无故失聪了。
2．作用：
①“我”是贯串全文的线索人物。
②”我”是事件的叙述者。
③“我”是“山村”发展变化的见证者。
3．描写了姑姑分家时的忙碌、热闹、喜庆，表现了家庭的和睦、民风的淳朴、生活的和谐。
4．插叙。回忆了蛄姑年轻时的生活往事，突出了姑姑勤劳、质朴、善良、乐观的性格特点，使文章的情节更加完整，人物形象更加丰满，并为后文姑姑的幸福生活作了铺垫。
5．原因：
①联产承包责任制的好政策使姑姑走上了富裕之路，她喜不自胜。
②子女们的孝顺与家庭的和睦让姑姑笑口常开。
③农村养老政策消除了姑姑的后顾之忧，让她的晚年生活幸福快乐。
④姑姑、姑夫相濡以沫，安度晚年，也让姑姑倍感幸福满足。
6．虎头娃娃鞋，尖口鞋，粗布鞋，千层底布鞋。
7．分析：
①运用拟人的修辞手法，写出了鞋子的甘于寂寞，默默奉献，表达了作者对鞋子任劳任怨精神的敬佩之情。
②运用了神态描写，写出了母亲为不能再为“我”做鞋而感到无奈和愧疚，体现了母亲对“我”的关心。
8．运用插叙，写出了母亲为“我”做鞋的不易，使母亲这一人物形象更加丰满，更能体现母亲对“我”的不舍和牵挂。
9.一方面是指皮鞋磨脚，只有母亲做的千层底的鞋才适合走远路；另一方面是说因为有了母亲的关心和牵挂，才使“我”在人生的路上脚踏实地，不走偏路，在部队里有所成就。
【答案】： 1、B
2、(1)门 人家，住户
(2)表示多数，不是确指 确指，十二
(3)有余 力量大，势力大
(4)跑 步行
3、(1)织布机 事务
(2)文告通“贴”，贴上
(3)买 集市
(4)将领 扶持，搀扶
4、(1)万里赴戎机 关山度若飞
(2)将军百战死 壮士十年归
(3)朔气传金柝 寒光照铁衣
(4)雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离
双兔傍地走 安能辨我是雄雌
5、③②①⑤④
6、(1)记功
(2)像云那样的鬓发，
形容好看的头发
7、(1)不远方里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关口，越过一座座的高山。
(2)将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。
8、木兰准备出征和奔赴战场。
9、详写从军缘由、准备行装、出征想家、辞官还乡、会见亲人等情节，略写多年征战的战斗过程。
10、示例：浅层含义是指织布机的声音，深层含义是指木兰的叹息声，由后文“惟闻女叹息”可推断出，这写出了木兰深深的忧思。
11、(1)换上
(2)总共
12、(1)（木兰）从小练习骑马，随着年龄的增长技术更加精深。
(2)和同村的许多年轻人都在此次出征队伍中。
13、昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
14、因为她以国家为重，代父从军，在战场上英勇善战，不计功名。
【答案】： 1．竹中窥落日
2．云从窗里出
3．明月来相照
4．夜发清溪向三峡
5．此夜曲中闻折柳
6．散入春风满洛城
7．峨眉山月半轮秋
8．故园东望路漫漫
9．岐王宅里寻常见
10．凭君传语报平安
11．落花时节又逢君
12．野渡无人舟自横
13．荷笠带斜阳
14．青草池塘处处蛙
15．至今已觉不新鲜
16．各领风骚数百年
17．有约不来过夜半
18．弹琴复长啸
19．独怜幽草涧边生
20．杳杳钟声晚
21．此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
22．马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
23．春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
24．岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻
25．苍苍竹林寺 杏杏钟声晚
26．黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
27．李桂涛篇万口传 至今已觉不新鲜
28．蛾眉山月半轮秋 影入平羌江水流
29．深稀人不知 明月来相照
30．鸟向檐上飞 云从窗里出
31．有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花
32．荷笠带斜阳 青山独归远
33．正是江南好风景 落花时节又逢君
34．独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣
35．故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干
36．夜发清溪向三峡 思君不见下渝州
37．山际见来烟 竹中窥落日
38．独坐幽篁里 弹琴复长啸，
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以上就是七年级下册语文课时练答案的全部内容，(4)跑 步行 3、(1)织布机 事务 (2)文告通“贴”，贴上 (3)买 集市 (4)将领 扶持，搀扶 4、(1)万里赴戎机 关山度若飞 (2)将军百战死 壮士十年归 (3)朔气传金柝 寒光照铁衣 (4)雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 5、③②①⑤④ 6、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
